1、 人教版 2014 年五年级下册语文期末考试题第一部分:基础知识积累与运用一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。xio hun j din ch yn( )烟 撒( ) ( ) ( )紫( )红二、 在划横线字的正确读音下面画上横线。1.他们俩躲在屏(bn pn)风后面,敛声屏(bn pn)气,生怕被人发现。2.将(jin jin)领 将(jin jin)来三、 同音字填空。xin : ( )制 呈( ) ( )害 ( )索四、 选择合适的关联词填空。不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1.非洲的花( )多, ( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹
2、果,战士们( )不想吃, ( )不愿吃。五、 按要求写句子。1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)。2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 (修改病句)。六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。三国演义 吴承恩 将相和西游记 罗贯中 猴王出世水浒传 施耐庵 景阳冈史记廉颇蔺相如传 司马迁 草船借箭七、 按课文内容填空。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他( ) ,毫不( ) 。不管怎么( ) ,他总能左拐右拐地( ) 。八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过
3、的。怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。如今直上银河去, 不是遮头是使风。 九、判断。正确的打“” ,错误的打“” 。1.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的一个人物。 ( ) 2.本学期我们又认识了几种新的文学形式:如半截蜡烛是相声。( )十、语文实践。我在本学期积累的一句歇后语是: 。我还能用它写一句话 。第二部分:阅读积累与运用一、 阅读“凤辣子”初见林黛玉片段,回答下列问题。一语未了(lio l) ,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zn cn)迎接远客。 ” 黛玉纳罕道:“这些人个个皆( )敛声屏气,恭肃严整如此
4、,这来者系(x j)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来。这个人打扮与众不同( ):彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝( zho cho)阳五凤挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女。怨不得
5、老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。 ”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边的括号里。3、本片段的主要内容是: 。4、请用“”画出描写王熙凤衣着的句子。5、 “凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著_,文段通过_ 和_两个方面的描写,向我们展示了一个_ 、_、_的人物形象。二、 阅读选段,回答下列问题。老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中
6、只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到 10 分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。 ”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个信字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室
7、或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。 ”说完,郑重宣布(大徒弟、二徒弟)为他的正式接班人。1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上。2、 “接班”的“班”用音序查字法应查_,用部首查字法应查_部。3、在文中括号里合适的词语上打“” ,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答): 。4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情:大徒弟 可见他 ;二徒弟 ,可见他 。5、老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁” ,这“不能打开的锁”指的是 6、如果我是大徒弟,从此我将会: ,如果我是二徒弟,从此我将会: 。7、阅
8、读本篇短文,我的体会是: 。第三部分:习作。一、小练笔我国四大古典名著中一个个栩栩如生的人物,一定给你留下了深刻的印象。请选择其中一个好好介绍给大家,字数在 50100 字左右。二、习作(35 分)同学们,现在汶川灾区还有很多和我们同龄的小朋友,你想对他们说什么呢?你有什么打算呢?要求:1、可以围绕几个方面具体写,语句通顺,感情真挚。2、文章以书信的格式来写。3、题目自拟。字数在 500 字左右。参考答案第一部分:基础知识积累与运用(37 分)八、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确。 (6 分)xio hun j din ch yn硝烟 撒谎 祭奠 姹紫 嫣红九、 在划横线字的正确读音下面画
9、上横线。 (4 分)1.他们俩躲在屏(bn pn)风后面,敛声屏(bn pn)气,生怕被人发现。2.将(jin jin)领 将(jin jin)来十、 同音字填空。 (2 分)xin : 限制 呈现 陷害 线索十一、 选择合适的关联词填空。 (2 分)不论都 之所以是因为 不但而且 不是而是1.非洲的花(之所以)多, ( 是因为)那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。2.望着那个青里透红的苹果,战士们(不是)不想吃, (而是)不愿吃。十二、 按要求写句子。 (4 分)3、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)您为我们付出了这样高的代价,足以表达
10、您对中国人民的友谊。4、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛。 (修改病句)星期五下午我们在体育馆里进行体操大赛。十三、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。 (4 分)三国演义 吴承恩 将相和西游记 罗贯中 猴王出世水浒传 施耐庵 景阳冈史记廉颇蔺相如传 司马迁 草船借箭十四、 按课文内容填空。 (4 分)船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他(操纵自如) ,毫不(手忙脚乱) 。不管怎么(拥挤) ,他总能左拐右拐地(挤过去) 。八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“ ”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的。 (6 分)怪生无雨都张伞, 天连碧水碧连天。地满红花红满地, 无志空长百岁。 有志不在年高, 同到牵牛织女家。如今直上银河去, 不是遮头是使风。