五里初级中学教学常规管理制度(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上五里初级中学教学常规管理制度教学工作是学校的中心工作,学校必须加强教学常规管理。学校教学常规管理主要指教学秩序、教学环节、教学评价、教学科研与教学改革五个方面的管理,这是建立正常教学秩序、开展教学研究与改革,提高教学质量,完成学校教育任务的保证。一、教学常规管理的基本要求(一)、各教研组、年级组、全体教师应在学期初认真学习各学科的课程标准,经常对照,做好自查。根据课程标准提出的标准和要求,来规范自己的教育教学工作。(二)、各教研组、备课组及全体教师,每学期初都应根据学校、教管办、以及业务主管部门所提出的对教学工作的总体目标和具体要求,制订好切实可行、易操作的教学工作计划,落实好完成教学任务的各项措施,并在整个教学过程中切实实施计划,期末认真做好总结。(三)、全体教师必须认真地抓好教学过程的六个基本环节。(1)备课:各备课组要进一步建立、健全集体备课制度,每两周由备课组长组织一次活动,每堂课前都要认真写好教案(新教师一定要写详案),充分做好教学的各项准备。不上无准备课,杜绝不备课、无教案进教室上课现

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