全国先进班级体经验交流(五)班级环境5S管理(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上“全国先进班集体”经验交流系列讲座之班级环境5S管理贵州省建设学校工业与民用建筑专业08工民建4班班主任:王黎军老师们:大家好!我从企业到学校任教之前,有机会到中科大进修了两个月的企业管理,系统地学习了很多传统的管理经典案例,其中接触了日本的“5S”管理。后来到全国多个管理优秀的企业参观学习,也亲眼见到了企业“5S”管理的实际效果,05年到学校以后,用5S管理班级环境取得了成功,后来一直延用至今。一、什么是“5S”?“5S”最早是从日本丰田公司的现场管理实践中总结出来,“5S”是指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效的管理,日本企业的生产现场以干净、整洁闻名于世,这是日本企业独特的一种管理办法。日本式企业将“5S”运动作为管理工作的基础,推行各种品质的管理手法,第二次世界大战后,产品品质得以迅速地提升,奠定了经济大国的地位,而在丰田公司的倡导推行下,“5S”对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐

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