精选优质文档-倾情为你奉上创新思维复习提纲（2010、7）第一章 创新基础知识一、创造的理论基础 1、创造的定义：个体或群体根据一定的目标，运用一切已知条件产生出新颖、有价值成果的认识和行为的活动。2、将创造的层次依次由外向内逐层递进，表现在“成物”（外在的，静态方面的创造性结果）“成思”（内外结合，动态方面的创造过程）“成己”（内在的，本质的）3、创造的实质：创造是一种有目的的实践活动，是人类认识世界、改造世界的一种最基本的生产实践；创造必须提供富有创新性的成果；创新是创造者聪明才智高度发挥的行为。4、最早研究创造问题的文献是公元前300年古希腊学者帕普斯的解题术。5、创造工程学作为一门独立的学科登上历史舞台的是1936年美国的通用电气公司。6、1942年，美国加利福尼亚大学韦开教授提出“形态分析法”。7、1942年，戈登发明“统摄法”。8、1944年，日本东京大学市川龟久弥教授提出了“等价变换法”。9、1954年，奥斯本创建“创造教育基金会”（CEF），发起每年召开一次的世界性大会，CEF定期出版创造学专业刊物“创造性行为
