化学必修二第一章第二节教学设计模板第3课时(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上一、教学准备模块主备人 第一 章 第二 节 第 3 课时 模块总第 课时课题：第二节 元素周期律授课班级授课教师课标要求及解读了解元素原子核外电子排布、原子半径、主要化合价与元素金属性、非金属性的周期性变化。理解掌握“位”、“构”、“性”之间的相互关系。通过学习，做到活学 活 用 周 期 表 规 律教学目标知识与技能1、 掌握元素周期表和元素周期律的应用。2、 了解周期表中金属元素、非金属元素分区。3、 掌握元素化合价与元素在周期表中的位置关系。过程与方法问题情境设置引入课题，小组活动探究解决问题，自主小结帮助完成巩固和加深的要求，课堂课后作业提炼和升华。情感态度与价值观学习元素周期律，能使学生初步树立“由量变到质变”、“客观事物都是相互联系和具有内部结构规律”、“内因是事物变化的依据”等辩证唯物主义的观点关键目标理解掌握“位”、“构”、“性”之间的相互