新湘教版八年级数学上册期末经典复习题.doc

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资源描述

1、亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点! 第 1 页八年级数学上册练习题1、细心填一填1.下列有理式中 , , , 中分式有( )(填序2x5y12a1号) 。2.如果把分式 中的 、 都扩大 10 倍,则分式的值( ) 。10yy3.将分式 化简的结果是( ) 。2x4.计算 的结果是( ) 。3222aba5. 若 有意义,则 的取值范围是( ) 。206xxx6. 方程 去分母后的结果是( )。117. 学生有 个,若每 个人分配 1 间宿舍,则还有一人没有地方住,则宿舍的mn间数为( )间8. 若关于 的方程 有增

2、根,则 m 的值是 ( )x0x9. 某市为处理污水需要铺设一条长为 4000 米的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设 10 米,结果提前 20 天完成任务。设原计划每天铺设管道 x 米,则可得方程( )10. 当 x_时,分式 有意义,当 x=_时,分式 的值等于 0;11x11. 计算: 等于_。02232 nmnnm12. 用四舍五入法,对 0.0070991 取近似值,若要求保留三个有效数字,并用科学记数法表示,则该数的近似值为 。13. 计算 得 。432xyyx14. 若方程 的解是 x=5,则 a=_。3(1)ax15. 若关于 的分式方程 无

3、解,则 。1xaa16. 若 ,则 =_。5a21亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第 2 页17. 在ABC 中,A=B= C,则此三角形是( )三角形。1318. 两根木棒的长分别是 7cm 和 10cm,要选择第三根木棒将它们钉成一个三角形,若这根木棒的长为 a cm,则 a 的取值范围是_.19. 如图,已知 ABCD,ADBC,E、F 是 BD 上两点,且 BFDE,则图中共有对全等三角形,它们分别是。20. 如图,1=2,要使ABEACE,还需添加一个条件是 (填上你认为适当的一个条件即可).21. 用反

4、证法证“一个三角形至少有两个锐角” 时应先假设 .22. 等腰三角形的两边长分别为 7 和 3,则这个等腰三角形的周长为_。23. 如图, _.ABCDEF24. 把“对顶角相等”的条件和结论互换得到的新命题是 ,它是一个 。 (填真命题或假命题)25. 如图,AB=AC,A=40,AB 的垂直平分线 MN 交于点 D,则DBC 度。26. 下列各式中, 、 、 、 、 、 、 、31x2abyx21ma2)(yxx1,分式的个数有( )个。1527. 若分式 的值为 0,则 的取值为( ) 。12xx28. 如果把分式 中 都扩大 3 倍,那么分式的值( ) 。y2,A DB CEFACEB

5、2B1B(第 20 题图)(第 19 题图)(第 23 题图) (第 25 题图)亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点! 第 3 页ABCDEP29. 若 ABC 的三个内角A、B、C 满足关系式B+C=3A,则此三角形一定有一个内角为( )30. 命题“同角的余角相等”改写成“如果那么”的形式是( ) 。31.如图,ABCD,ACDB,AD 与 BC 交于 0,AEBC 于 E,DFBC 于 F,那么图中全等的三角形有( )对。32. 如图,已知 AB=AC,CD 既为 CEB 的边 BE 上的中线,又是 BE 边上的

6、高, DEC=70 0,则ACE 的度数为( ) 33. 当 x_时,分式 无意义、当 _时,分式 的15xm2(1)3m值为零34. 用科学记数法表示 0.000726= , (保留两个有效数字)35. 若方程 的根为正数,则 k 的取值范围是_。213xk36. 若方程 有增根,则 的值可能是 56aa37. 三角形的三边长为 3、7、x,则 x 的取值范围是 。38. 判断线段相等的定理(写出一个) 。39. 如图,ABCDEF,A=30,B=50,BF=2,则DFE= ,EC= 40. 如图,ABC 中,AB=AC=4,P 是 BC 上任意一点,过 P 作 PDAC 于D,PEAB 于

7、 E,若 SABC =6,则 PE+PD= 。41 36的平方根是( ) 。(第 31 题图)(第 32 题图)(第 39 题图) (第 40 题图)亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第 4 页42.在 3 39 7,0.7,72,9,.145926,16 中,无理数的个数是( )个。43.在数-5,0, ,2006 ,20.80 中,有平方根的数有( )个。 7244.数轴上的点表示的数一定是( ) 。45.若 有意义,则 一定是( )数。xx46.已知 ,ab均为有理数,且 23ab,则 a 为( ) ,b 为(

8、 ) 。47. 16 的平方根是_,0.64 的算术平方根是_,27 的立方根是_。48.若 ,则 。3125a2_a49.若 |,b,且 0,则 _ba。50.一个正数的平方根是 1和 3,则这个正数是 _。51.若 1xy与 xy互为相反数,则 _yx。52. 实数 a,b,c 在数轴上的对应点如图所示:化简_。a253.近似数 0.0230 精确到了_位,它有_个有效数字。54.比较大小: .5655. 在下列式子中:-3y+3 中,是不等式的有( )个。56. 不等式 x+2 的正整数解的个数是( )个。5x357. 某种商品的进价为 1000 元,出售时的标价为 1500 元,后来由

9、于该商品积压,商店准备打折出售,但要保持利润率不低于 5%,则至少可打( )折。58. 若不等式组 的解集为 xa,则 a 的取值范围是( )。xa359. “x 的 2 倍减去 的相反数不是负数”列出不等式是 1。60. 写出一个解集为的不等式为 。61. 2x3-x 的解集为 .62. 当 x 时, 的 差 。与的 值 不 小 于 132523xx0cb a亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点! 第 5 页63. 不等式 3x+25 x+8 的最大整数解是 64. 不等式组 的整数解是_.20165. 代数式 1x

10、的值大于1,而又不大于 3,则 x 的取值范围是_66. 竞赛题共有 25 道,每道题 4 个答案,选对得 4 分,选错或不选倒扣 2 分,某学生在本次竞赛中得分不低于 70 分,那么他至少选对了 道题。67如果等式 成立,则 的取值范围是 ( ) 392x68. 在根式 15、 2b-a、 ab、 61、 ba2中,最简二次根式有()个。69. 估计 29的值是在( )和( )之间。70. 在二次根式 3, 56, 1, 495和 23中,与 6是同类根式的有( )个71计算: 的结果为( )3172. 三角形的一边长是 ,这边上的高是 ,则这个三角形的面积是 cm42cm30( )73.

11、把 中根号外面的因式移到根号内的结果是( )a174. 要使二次根式 x35有意义,字母 x的取值范围是 75. 化简: ; 。24276. 已知: ,则 。0yxy77. 在 、 、 、 中与 是同类二次根式有 。81718378. 52的绝对值是_,它的倒数_79. 2 =_ =_05680.化简 201421381. 对于任意不相等的两个数 a, b,定义一种运算如下: a b= ,如亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第 6 页32= ,那么 124= 。52382. 代数式 , , , , 中一定是正数的有(

12、 )个。1xy2)1(m3x83. 在 、 、 、 中与 是同类二次根式有( )个。87884. 在下列各式的中, 3aa 5x x- 4x x6a 2baab23 4+ 6110 化简正确的有( ) 。 (填序号)85. 若 ,则 的值为( ) 。xy86. 如果解分式方程 出现了增根,那么增根可能是( ) 。1432xa87. 某农场开挖一条 480 米的渠道,开工后,每天比原计划多挖 20 米,结果提前 4 天完成任务,若设原计划每天挖 米,那么求 时所列方程为( xx) 。88. 如图,点 O 是ABC 内一点A=801=152=40,则BOC 等于( ) 。89. 的算术平方根是_。

13、2690. 已知 ,则 x+y= _ 91. 已知 y= ,则 432xxxy92. 不等式组1 x + 2 3 的解集是 。93. 用科学记数法表示:305000=_; 0.000305=_94. 写出命题“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”的逆命题 。95. 已知如图,在 ABF 和 DEC 中, A= D, AB=DE,若再添加条件_=_,则可根据 SAS 证得 ABF DEC. (第 96 题图)1 2图1B CAO(第 88 题图)亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点! 第 7 页96. 如图, ABCAD

14、E,B35,EAB21,C29,则D ,DAC= 97、若 的值为正整数,则 的值为( ) 。36xx98、化简 =( ) 。 22)(yy99.已知 y= :则 的值为( ) 。013013xyx100、若 m,n 为实数,且 n ,化简 得( ) 。3m237mn二、解答题(在草稿纸上写出每一题的详细过程)1.(1) (2) dcba23422 112aa(3) (4) 56xx 22. 解方程: 2236113. 先化简代数式: ,然后选取一个使原式有意义的221xx的值代入求值x4. 比邻而居的蜗牛神和蚂蚁王相约,第二天上午 8 时结伴出发,到相距 16 米的银杏树下参加探讨环境保护问

15、题的微型动物首脑会议。蜗牛神想到“笨鸟先飞”的古训,于是给蚂蚁王留下一纸条后提前 2 小时独自先行,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达。已知蚂蚁王的速度是蜗牛神的 4 倍,求它们各自的速度。5. 已知:两个分式 . .其中 x 1.下面三个结论:1Ax21BxA= B,A、B 为倒数, A、B 互为相反数。请问这三个结论中哪一个结论正确?为什么?19. 如图,已知 AC=AD,BC=BD,求证:C=D(第 95 题图)(第 19 题图)亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第 8 页20. 如图,在ABC 中,AB=

16、AC,点 D 在 AC 上,且 BD=BC=AD,求ABC 各角的度数。21. 如图:107 国道 OA 和 320 国道 OB 在某市相交于点 O,在AOB 的内部有工厂C 和 D,现要修建一个货站 P,使 P 到 OA、OB 的距离相等且 PC=PD,用尺规作出货站 P 的位置(不写作法,保留作图痕迹,写出结论)四、综合用一用,马到成功(本大题共 1 道小题,满分 7 分)22. 已知:如图,锐角ABC 的两条高 BD、CE 相交于点 O,且 OBOC(1)求证:ABC 是等腰三角形;(2)判断点 O 是否在BAC 的角平分线上,并说明理由(第 20 题图) 320国国107国国DCO B

17、A(第 21 题图)亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点! 第 9 页五、耐心想一想,再接再厉(本大题共 1 道小题,满分 10 分)23.如图,ABC 的边 BC 在直线 m 上,ACBC,且 ACBC,DEF 的边 FE 也在直线 m 上,边 DF 与边 AC 重合,且 DFEF(1)在图(1)中,请你通过观察、思考、猜想并写出 AB 与 AE 所满足的数量关系和位置关系;(不要求证明)(2)将DEF 沿直线 m 向左平移到图(2)的位置时,DE 交 AC 于点 G,连接AE,BG猜想 BG、AE 有什么数量和位置关

18、系?请证明你的猜想19、计算(每小题 5 分,共 10 分)(1) 2361142(2)已知 ,求 x 与 y 的值。14xy(第 23 题图)第 22 题图亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!亲爱的同学,坚持每天练习 5 个题,成绩每天进步一点点!第 10 页20、解方程或不等式组。 (每小题 5 分,共 10 分)(1) 237x (2) 4305x21、 (本题 5 分) 已知, 、 互为倒数, 、 互为相反数,求abcd的值。13dcab四、综合用一用,马到成功(本大题共 1 道小题,满分 7 分)22有边长为 的正方形和长为 ,宽为 的矩形,要作一个面积为这cm5cm8c8两个图形的面积之和的正方形,求边长应为多少 ?五、耐心想一想,再接再厉(本大题共 1 道小题,满分 6 分)23. 已知 5的整数部分为 a,小数部分为 b,

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