精选优质文档-倾情为你奉上学校创建学生行为习惯管理特色学校方案为深入实施素质教育，丰富办学内涵，强化学生日常行为养成教育，提升学校品味，加快特色学校建设步伐，依据县局2011年度学校办学水平发展性评估和学校年度主要工作目标管理考核细则和新知学校三年规划方案，确定“创建学生行为管理特色”作为我校年度主要工作目标之一。一、实施背景以人为本，促进学校内涵发展的办学理念，实质上就是相信人、尊重人、依靠人、发展人。 “以人为本”表现在教育上，就是以学生为本。在学校建设过程中，我们关注教师的培养，关注学生的养成教育，为学生的终身发展打下坚实的基础，使师生和谐成长。养成教育是学校教育的一个重要的有机组成部分，是德育工作中最基础性、最关键的环节。良好行为习惯的养成可以转化为一个人内在的品质和情操，影响学生一生的发展，可以使学生终身受益。我们加强学生良好行为习惯养成教育，是素质教育中一个非常基础性的内容，是真正落实“培养什么人、怎样培养人”的教育根本问题。为了进一步端正教师的工作作风，形成良好的学生行为习惯，增强学校的竞争实力，我们坚持从学校的实际出发，最
