小制作教学设计(共9页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上制作雨量器教学目标:1、培养学生动手制作能力,学习制作雨量器。2、培养学生自我评价能力,初步掌握评价的科学方法,包括分解评价项目,确定评鉴、等级,用比较精确的语言评价作品的优缺点,并促使学生修改,以提高作品质量。教学过程:一、出示实物,激发制作兴趣。教师上课时出示预先做好的雨量器,以引起学生兴趣。二、分组讨论,如何制作一个精巧的雨量器。教师出示简易雨量器的制作方法:1、找一个直筒透明杯子,杯子的高度在15厘米以上;2、以毫米为单位,利用刻度尺在纸条上画好刻度,纸条的长度略小于直筒杯子的高度;3、 取一段长于刻度纸条的透明胶带平放在桌子上,胶面朝上,将纸条画有刻度的一面朝下粘在胶带的中间;4、 一个同学手持杯子,另一个同学把粘在刻度纸条的透明胶带竖直粘到杯子的外侧面,要使刻度的底部正好和杯子内侧底部对齐;5、用粘贴刻度纸条的方法把小组的名字粘贴在杯子的背面。分组讨论:1、你们小组选用什么材料?如可乐瓶、醋爽瓶2、需要什么工具?如刻度尺、裁纸刀、胶带 3、达到什么目标?

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