精选优质文档-倾情为你奉上教学设计模板： 教学设计课题名称：小猴子下山姓名：肖基芹工作单位：青林乡海发小学学科年级：一年级语文教材版本：人教版一、教学内容分析小猴子下山是人教版小学语文教材中的一篇传统课文。也是低段学习的第二期，新大纲指出：“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕围绕展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解。”所以，阅读训练的重点是在教学活动中，注意诱发学生的兴趣，采取多种措施促进学生主体性的发挥，同时也创设情境，引发参与、点拨思维、激发参与、图文结文，初步了解课文的内容。二、教学目标 一、 知识与能力目标1.认识“猴、结”等12个生字，会写“瓜、空”等7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，能结合插图、板书等讲述故事，从中明白做事情的道理。3.理解“非常”的意思，并能说一句话；学会运用量词“一块、一棵、一片、一个”；积累“又又的”的短语。二、过程与方法目标正确、流利、有感情地朗读课文，能结合插图、板书等讲述故事，从中明白做事情的道理。三、情感态
