1、小学六年级语文古诗练习题及答案一、古诗应用题：根据提供的实际情况，运用学过的诗句填空。1.在期末写评语时，老师会祝你来年：（“更上一层楼。 ”）2.小明成天心思不在学习上，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力，老大徒伤悲。 ”）3.当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ”）4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清” ） 。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句（“不识庐山真面目，只缘身在此山中” ）说明的就是这个朴素的道理。5.当我们要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的
2、游子吟 （“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 ”）6.当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的（“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲” ）来表达对家人的怀念。7.现在人们常用杜少府之任蜀州中的名句（“海内存知己，天涯若比邻” ）来表达对远别好友的深情厚谊。8.来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天” ）的诗句。9.昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路” ）时，爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真是（“柳暗花明又一村” ） 。10.爷爷七十大寿，大家祝爷爷：
3、“福如东海，寿比南山” 。爷爷却叹道：（“夕阳无限好，只是近黄昏。 ”）我赶紧把爷爷的话打住：“（霜叶红于二月花 ） 。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。 ”爷爷高兴地笑了。11.老师，你可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气” 。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。 “_春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干” ，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？12.深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍
4、的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花” 。这落叶虽不是春天的“落红” ，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师冯？13.湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦” 。14.即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗， “海内存知己，天涯若比邻”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的诗句，李白送别 孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流” ，表达了离别之情。他还在送别好友汪伦时，写下了“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我
5、情”的诗句，高适在送别董大时也写了“莫愁前路无知己，天下谁人不识君” ，表达了对好友的美好祝福。二、古诗词知识竞赛题。 （只填序号）1.“少壮不努力，老大徒( （ 2） ) ”出自汉乐府长歌行 。（1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤2.晏殊的浣溪沙中“无可奈何花落去”的下句是( （3） ) 。（1）似曾相识鸟归来 （2）似曾相识雁归来 （3）似曾相识燕归来3.七步诗的作者是( （1 ） ) 。（1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操4. “但使龙城飞将在，不教胡马度( (1) )” 。(1)阴山 (2)边关 (3) 燕山5.杜甫的春夜喜雨中“晓看红湿处”的下句是（ (3) ） 。(1)花重绵阳城 (2
6、) 花重锦州城 (3) 花重锦官城6. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ (1) ） 。(1)游园不值 (2) 春望 (3) 春夜喜雨7. “海内存知己，天涯若比邻”是（ (1) ）的诗句。(1)王勃 (2)李白 (3) 白居易8. “人生自古谁无死，留取丹心照（ (2) ） ”是文天祥的诗句。(1)汉青 (2)汗青 (3) 汗清9. “停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是（ （1） ） 。（1）因为 （2）坐下 （3）座位10.杜牧的江南春中“南朝四百八十寺”的下句是（ （3） ） 。（1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中11. “独在异
7、乡为异客，每逢佳节倍思亲”是( （1） )的诗句。（1）王维 （2）王之涣 （3）王勃12.天净沙秋思是一首小令，作者是元代的( （2） ) 。（1）张养浩 （2）马致远 （3）元好问13. “野火烧不尽，春风吹又生”一句出自( （1） ) 。（1）白居易赋得古原草送别 （2）王昌龄出塞 （3）杜牧江南春14. “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( （3） ) 。（1）春色 （2）梨花 （3）雪景15. “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”出自( （3） ) 的无题 。（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐16. “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的( （2） ) 。（1） 茅屋为
8、秋风所破歌 （2） 登高 （3） 蜀相17. “三十功名尘与土，八千里路云和月”是( （1） )的词句。（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游18.龚自珍己亥杂诗 “落红不是无情物，化作春泥更护花”句中， “红”是指( （2） ) 。（1）红色 （2）花 （3）树叶19. “海上生明月，( （3） ) 共此时”是张九龄的名句。（1）天地 （2）天下 （3）天涯20. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自( （1） ) 的别董大 。（1）高适 （2）岑参 （3）王昌龄21. “正是江南好风景，落花时节又逢君”中的“君”是指（ （2） ） 。（1）李延年 （2）李龟年 （3）崔九22. “别时容易
9、见时难” “相见时难别亦难”分别是（ （3） ）的诗句。（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隐三、古诗七彩园:（填色彩）1.乌云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。2.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?3.等闲识得东风面，万紫千红总是春。4. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。四、古诗百花园(填花名)1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2.去年今日此门中，人面桃花相映红。3.待到重阳日，还来就菊花。4.人闲 桂花落，夜静春山空。5.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。五、古诗动物园:（填动物）1.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2.晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。3.泥融飞燕子 ，沙暖睡
10、鸳鸯 。4.西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。5.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚 欲上时。六、古诗数字园：（填数字）1. 九 曲黄河 万里沙，浪淘风簸自天涯。2.白发 三千 丈，缘愁似个长。3.举杯邀明月，对影成 三 人。4.酒债寻常行处有，人生 七十 古来稀。5.南朝 四百八十 寺，多少楼台烟雨中。6.故国 三千 里，深宫二十 年。七、古诗地名园：（填地名） （3 分）1.山外青山楼外楼， 西湖歌舞几时休？2.劝君更尽一杯酒，西出 阳关无故人。3.青海 长云暗雪山，孤城遥望玉门关 。4.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。5.渭城朝雨邑轻尘，客舍青青柳色新。6.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。7.不识庐
11、山真面目，只缘身在此山中。8.京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。9.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。10.即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。11.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。12.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。13.故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。八、补充诗句，并将诗句中隐藏的成语写在横线上。1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜 。 （淡妆浓抹 ）2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才 。 （不拘一格 ）3.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 （草长莺飞 ）4.千锤万击出深山，要留青白在人间。 （千锤万击 ）5.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 （万马齐喑 ）九、根据描述写诗句。1.“意欲捕鸣蝉，忽
12、然闭口立。 ”写出了儿童捕蝉前的专注。2.“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 ”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心。3.“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，4.“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态。5.“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。6.“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ”告诉我们要不断读书，不断汲取新的知识。7.“欲穷千里目，更上一层楼”告诉我们只有站得高，才能看得远。8.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ”告诉我们不能被眼前的困难吓倒，只要敢于探索，展现在你眼前的景色将别有洞天。9.“明日复明日，明
13、日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。 ”告诉我们时间如流水，不会倒流，我们要珍惜时间。一 、 写 出 下 列 诗 句 运 用 了 什 么 修 辞 手 法 。 1、 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ， 一 行 白 鹭 上 青 天 。 （ ） 2、 莫 愁 前 路 无 知 己 ， 天 下 谁 人 不 识 君 ？ （ ） 3、 白 发 三 千 丈 ， 缘 愁 似 个 长 。 （ ） 4、 危 楼 高 百 尺 ， 手 可 摘 星 辰 。 （ ） 5、 煮 豆 燃 豆 萁 ， 豆 在 釜 中 泣 。 （ ） 6、 大 漠 沙 如 雪 ， 燕 山 月 似 钩 。 （ ） 7、 问 渠 哪 得 清 如 许 ？ 为
14、 有 源 头 活 水 来 。 （ ） 8、 忽 如 一 夜 春 风 来 ， 千 树 万 树 梨 花 开 。 （ ） 二 、 你 知 道 下 列 诗 句 括 号 中 的 字 词 具 体 指 的 是 哪 个 人 吗 ？ 江 晚 正 愁 （ 余 ） 落 花 时 节 又 逢 （ 君 ） 笑 问 （ 客 ） 从 何 处 来 平 明 送 （ 客 ） 楚 山 孤 （ 故 人 ） 西 辞 黄 鹤 楼 西 出 阳 关 无 （ 故 人 ） 却 看 （ 妻 子 ） 愁 何 在 三 、 用 线 将 诗 题 、 诗 句 、 作 者 连 起 来 ： 春 晓 杜 甫 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 ， 一 行 白 鹭 上 青
15、天 。 回 乡 偶 书 杜 牧 孤 舟 蓑 笠 翁 ， 独 钓 寒 江 雪 。 小 池 柳 宗 元 春 色 满 园 关 不 住 ， 一 枝 红 杏 出 墙 来 。 草 孟 浩 然 青 箬 笠 ， 绿 蓑 衣 ， 斜 风 细 雨 不 须 归 。 山 行 贺 知 章 竹 外 桃 花 三 两 枝 ， 春 江 水 暖 鸭 先 知 。 绝 句 杨 万 里 夜 来 风 雨 声 ， 花 落 知 多 少 ？ 江 雪 白 居 易 少 小 离 家 老 大 回 ， 乡 音 无 改 鬓 毛 衰 。 游 园 不 值 苏 轼 小 荷 才 露 尖 尖 角 ， 早 有 蜻 蜓 立 上 头 。 渔 歌 子 叶 绍 翁 野 火
16、烧 不 尽 ， 春 风 吹 又 生 。 惠 崇 春 江 晚 景 张 志 和 停 车 坐 爱 枫 林 晚 ， 霜 叶 红 于 二 月 花 。四 、 根 据 情 景 写 诗 句 。1 、 当 你 看 到 草 原 上 生 机 勃 勃 的 小 草 时 ， 你 会 说 ：“ ”。2、 远 眺 洞 庭 ， 平 静 的 湖 面 在 皎 洁 的 月 光 的 辉 映 下 ， 明 亮 而 迷 蒙 ， 美 丽 的 君 山在 其 中 ， 你 不 由 吟 道 ： “ ”。3、 中 秋 的 夜 晚 ， 小 芳 在 院 子 里 对 着 一 轮 圆 月 ， 想 着 远 在 异 乡 的 朋 友 ， 祈 祷 道 ：“ ”。4、
17、小 明 读 了 战 争 的 资 料 ， 想 起 了 以 前 那 么 艰 苦 的 边 塞 生 活 ， 说 道 ： “ ”5、 毛 毛 读 了 古 代 清 官 们 的 故 事 ， 想 到 了 那 歌 舞 升 平 的 迂 腐 生 活 ， 不 禁 吟 起 了 题 临 安 邸 中 的 诗 句 ： “ ”。6、 到 瀑 布 脚 下 ， 昂 首 仰 望 ， 瀑 布 倾 泻 而 下 ， 撞 击 在 岩 石 的 棱 角 上 溅 起 朵 朵 美丽 的 玉 花 。 望 着 这 美 丽 的 瀑 布 ， 我 不 禁 想 起“ ”。这 句 诗 来 。7、 梅 ， 自 古 以 来 就 倍 受 人 们 的 称 赞 。 “ ”
18、。便 是 一 个 例 子 。 梅 独 自 傲 立 于 风 雪 中 的 顽 强 精 神 ， 确 实 令 人 感 慨 万 千 。8、 昨 天 下 午 ， 张 老 师 布 置 了 一 道 数 学 思 考 题 。 晚 上 。 我 绞 尽 脑 汁 ， 百 思 不 得其 解 ， 就 在 我 “ ”时 ， 爸 爸 走 了 过 来 。 助 我 一 臂 之 力 ， 经他 一 点 拨 ， 我 豁 然 开 朗 ， 真 是 “ ， 于 是 迅 速 地 解 开 了 这道 难 题 。9、 老 师 ， “ ”， 这 诗 句 不 是 赞 颂 您 燃 烧 自 己 ， 照 亮别 人 的 奉 献 精 神 ， 还 能 赞 颂 谁 呢
19、 ？10、 古 往 今 来 ， 无 数 仁 人 志 士 为 了 祖 国 ， 抛 头 颅 洒 热 血 ， 文 天 祥 说 道 ：“ ”。 陆 游 临 终 前 还 告 诫 儿 子 ：“ ”。 王 昌 龄 发 出 “ ”。的 满 腔 豪 情 。11、 月 亮 渐 渐 西 沉 ， 望 着 满 天 星 星 ， 我 不 由 得 想 起 了 爸 爸 白 天 对 我 说 的 话 ，是 啊 ， “ ”。 爸 爸 ， 请 你 放 心 ， 我 不 会 让 你 失 望 的 。12、 、 爷 爷 70 大 寿 ， 亲 朋 好 友 都 前 来 祝 贺 。 大 家 祝 爷 爷 “福 如 东 海 ，寿 比 南 山 ”， 可
20、爷 爷 却 叹 道 ： “ ”。 我 赶 紧 把 爷 爷的 话 打 住 “ ”。 爷 爷 ， 你 的 身 子 骨 比 年 轻 人 还 壮 实 。”爷 爷 笑 了 ， 摸 摸 我 的 头 ： “就 你 会 耍 贫 嘴 ！ ”13、 赠 别 诗 在 我 国 古 诗 占 重 要 地 位 ， 如 李 白 的 写 到“ ”。 王 维 的 写 到“ ”人 。 高 适 的 写 到“ ”。 王 昌 龄 的 写 到“ ”。 王 勃 的 写 到“ ”。14、 人 们 常 用 杜 甫 的 “ ”。 一 句 来 形 容 老 师 对 学 生默 默 无 闻 的 培 育 ， 潜 移 默 化 的 熏 陶 。 唐 朝 大 诗
21、人 王 昌 龄 用 “ “ ”。 来 表 白 自 己 坚 贞 的 操 守 ， 光 明 磊 落 的 品 格 。 曹 植质 问 哥 哥 苦 苦 相 逼 的 诗 句 ： “ ”。15、 导 游 小 姜 领 着 一 队 华 侨 周 游 全 国 。 应 游 客 的 要 求 ， 需 要 边 赏 景 边 吟 诗 。猜 猜 看 ， 小 姜 会 怎 么 应 答 ： 站 在 庐 山 脚 下 ， 小 姜 吟 道 ； 听 到 瘦 西 湖 内 的 民 乐 演 奏 ， 小 姜 吟 道 “ ”。 来到 高 邮 湖 边 ， 小 姜 吟 道 “ ”。16、 毕 业 在 即 ， 同 学 们 请 你 在 留 言 本 上 写 毕 业
22、 赠 言 。 小 明 平 时 不 珍 惜 时 间 ，你 可 以 送 他 “ ”。 这 句 诗 或 者“ ” 这 句 话 （ 格 言 ） 与 他 共 勉 ； 小 江 是 你 视 为 知 己 的 朋 友 ，你 可 以 用 “ ” 这 句 诗 来 表 达 你 与 他 依 依 惜 别 之 情 ； 对 有 远 大 志 向 的 小 刚 ， 你 会 用“ ”。 来 祝 福 他 ； 对 为 你 操 劳 的 班 主 任 老 师 ， 你 会 这样 赞 美 他 “ ”。17、 “ ”。 刚 刚 开 始 开 放 的 荷 花 ， 亭 亭 玉 立 ， 令 人 喜 爱 ，而 盛 开 的 荷 花 却 是 “ ”。18、 春
23、天 的 大 地 到 处 生 机 勃 勃 ， 花 园 里 开 满 了 鲜 花 ， 红 的 、 黄 的 、 白 的 ， 紫的 ， 五 彩 缤 纷 ， 争 奇 斗 艳 ， 真 是 “ ”。19、 一 个 人 要 想 不 被 社 会 所 淘 汰 ， 就 必 须 读 书 ， 正 如 宋 代 大 文 字 家 朱 熹 所 说 ：“ ”。 当 然 ， 光 读 书 是 远 远 不 够 的 ， 要 想 做 一 个 真 正有 学 问 的 人 ， 就 必 须 把 读 书 和 实 践 结 合 起 来 ， 正 如 陆 游 在 中 写 的 ： “ ”。20、 商 山 早 行 的 作 者 是 , 全 诗 抓 住 “ ” 两
24、个 字 , 真 实 地反 映 古 代 社 会 许 多 旅 客 共 同 的 感 受 。21、 暮 江 吟 这 首 诗 ， “ ”一 句 交 待 “半 江 瑟 瑟 半 江 红 ”的原 因 。22、 “故 人 西 辞 黄 鹤 楼 , 烟 花 三 月 下 扬 州 。 ”诗 中 故 事 发 生 的 时 间 是 ，地 点 是 ， 被 送 的 人 要 去 的 地 方 是 。 原 诗 中 借 景 抒 情 的 句 子是 23、 古 诗 泊 船 瓜 洲 中 的 疑 问 句 是 ？ 作 者 是 代24 、 儿 童 是 那 样 天 真 可 爱 ： “ 怕 鱼 儿 吓 走 时 的 担 心 ；“ ”写 出 了 儿 童 放 风 筝 时 的 天 真 ， “ ”写出 了 儿 童 剥 莲 蓬 时 的 稚 态 ， “ ”写 出 了 儿 童 模 仿 大 人 种 瓜时 的 讨 人 喜 欢 的 样 子 。
