精选优质文档-倾情为你奉上班级综合管理量化评分办法班级综合管理量化评分办法是对学生的学习及日常行为的管理，包括学习、纪律、卫生、两操、爱护公物、文明礼貌等诸方面，每个方面为了便于量化考核，规定了明确的“量标”，具体管理办法如下：一、基础分各教学班基础分均为1000分。二、实施由学校主管本项工作的职能部门负责该项量化管理的实施，实施科室根据该项内容中规定的要素和记分标准，认真搞好平日的检查记分，每周一将上周检查记分情况（分专业科、分班级）送学生管理科，由学生管理科汇总、公布，供各专业科、班级核查，并据此改进工作。期末专业科以班级为单位统计各教学班得分并把专业科按学校标准对各班级的考核记分和评议分累在一起进行考核，排出班级名次，作为评选优秀班级的主要依据。各科室对教学班的考核，分专业科统计的分数，作为学校考核专业科学生管理的成绩。三、考核内容、标准教务科：（一）出勤遵守考勤制度，有病、事者要履行请假手续，请假条用夹子挂在黑板一侧，迟到每人次扣2分，旷课每人每节扣3分，请事假每人每天扣2分，请病假每人每天扣1分，集体早退每次扣10分。学校组
