第9课制作个性化日历(教学设计)(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第课 制作个性化日历（一）教学目标知识与技能会设置日历页面的大小。会修饰表格的线条与底纹。会插入表格。能对表格进行增删操作。能综合运用已学知识来设计制作作品。过程与方法通过完成玲玲给家人制作个性化日历的任务，创设情境，引入表格知识的学习。在完成任务的过程中，采取自主探究、小组合作、教师点评的教学方式，有效地促进课堂学习效率和学生综合素质能力的提高。情感态度与价值观（）陶冶小学生孝顺父母、尊敬长辈、懂得感恩的美德、情操。（）培养学生善于应用信息技术于生活的习惯和意识。（）保护学生自主探究的精神，培养学生小组协作学习的团队意识。（）培养学生节俭和支持环保的习惯和意识。（）提高学生的审美水平。（二）学生分析经过前面制作个人小名片和特色贺卡的学习，学生已经比较灵活地掌握了页面设置和文本修饰、图片插入等技巧，具备了一定的知识迁移的学习能力，为开展小组合作、共同探究、学习表格的插入和修改、美化等新知识提供了