1、02018 年 度 诏 安 职 业 技 术 学 校 教 育 质 量 年 度 报 告目 录一、学校情况11.学校概况12.学生情况23.教师队伍24.设施设备2二、学生发展21.学生素质22.在校体验33.资助情况34.就业质量45.职业发展5三、质量保障措施61.专业动态调整62.深化教学改革，促进内涵发展63.教师培养培训74.规范管理情况85.创新德育工作，促进学生发展116.党建情况12四、校企合作121.校企合作开展情况和效果122.学生实习情况13五、社会贡献131.技术技能人才培养132.社会服务133.对口支援13六、举办者履责141.经费保障142.政策措施14七、特色创新14
2、1.加强校企深度合作，全面提高育人质量142.特色管理153.特色办学环境15八、主要问题和改进措施151.人才培养中存在的问题，主要表现152.改进措施1512018 年 度 诏 安 职 业 技 术 学 校 教 育 质 量 年 度 报 告根 据 教 育 部 办 公 厅 关 于 开 展 中 等 职 业 教 育 质 量 年 度 报 告 工 作 的通 知 （ 教 职 成 厅 函 2016 2 号 ） 和 关 于 编 制 和 发 布 2018 年 度中 等 职 业 教 育 质 量 报 告 的 通 知 （ 教 职 成 司 函 2018 151 号 ） 要求 ， 诏 安 职 业 技 术 学 校 领 导
3、班 子 认 真 学 习 并 充 分 领 会 文 件 要 点 ， 做 好如 下 报 告 ：成 立 质 量 年 度 报 告 工 作 小 组 ： 成 员 名 单 如 下 ：组 长 ： 李 光 宝副 组 长 ： 许 君 玉 吴 秀 端成 员 ： 叶 榕 彬 沈 秋 洪 叶 智 平 沈 克 文 杨 喜 龙 沈 志 娟 一 、 学 校 情 况1.学 校 概 况福 建 省 诏 安 职 业 技 术 学 校 创 办 于 1981 年 ， 是 诏 安 县 唯 一 一 所公 立 中 等 职 业 学 校 ， 坐 落 于 诏 安 县 城 ， 学 校 占 地 面 积 23667 平 方米 ， 教 学 科 研 及 辅 助
4、等 用 地 面 积 12129 平 方 米 ， 建 有 教 学 楼 3 栋 、实 训 楼 1 栋 、 学 生 宿 舍 楼 两 栋 。 学 校 先 后 被 授 予 “诏 安 县 先 进 学 校 ”、 “诏 安 县 文 明 学 校 ”的 称 号 。2018 年 1 月 ， 诏 安 职 业 技 术 学 校 新 校 区 动 工 兴 建 ， 新 校 区 占 地121 亩 ， 建 筑 面 积 6 万 多 平 方 米 ， 以 “省 级 示 范 校 ”的 规 模 建 设 ，建 成 后 将 容 纳 3000 名 学 生 就 读 。 诏 安 县 县 委 、 县 政 府 高 度 重 视 ， 将新 校 区 建 设 作
5、 为 “三 抓 三 比 、 十 项 竞 赛 ”的 项 目 来 抓 ， 在 保 证 质 量 、保 证 安 全 的 情 况 下 ， 狠 抓 进 度 。 2018 年 9 月 24 日 ， 新 校 区 主 体 建筑 已 全 部 封 顶 并 进 入 全 面 装 修 阶 段 ， 2019 年 12 月 将 全 部 竣 工 并 投入 使 用 。为 了 达 到 办 学 方 向 ， 全 面 贯 彻 教 育 方 针 ， 深 入 进 行 教 育 教 学 改 革的 目 的 ， 并 初 步 形 成 一 套 完 整 的 办 学 理 念 。校 训 ： 诚 实 做 人 ， 踏 实 做 事 。校 风 ： 知 行 合 一 ，
6、止 于 至 善 。办 学 理 念 ： 人 本 和 谐 ， 创 新 发 展 。教 风 ： 有 教 无 类 、 侮 人 不 倦 。2学 风 ： 自 强 自 砺 、 勤 学 苦 练 。2.学 生 情 况现 有 全 日 制 在 校 生 1290 人 ， 学 校 年 招 生 规 模 稳 定 400 人 左 右 ，毕 业 生 规 模 274 人 ， 生 源 主 要 来 自 本 县 ， 学 校 开 设 学 前 教 育 、 工 艺 美术 、 会 计 、 汽 车 车 身 修 复 、 电 子 商 务 、 食 品 生 物 工 艺 、 高 星 级 酒 店服 务 与 管 理 等 专 业 。 学 生 巩 固 率 在 70
7、%以 上 ， 年 培 训 规 模 在 500人 以 上 。 各 项 指 标 与 上 一 年 度 相 比 的 略 有 增 长 。3.教 师 队 伍学 校 总 教 师 数 72 人 ， 其 中 专 任 教 师 68 人 ， 兼 职 教 师 10 人 ，双 师 型 教 师 20 人 ， 比 例 为 6:25,专 任 教 师 本 科 以 上 学 历 比 例 为31： 36、 专 任 教 师 硕 士 以 上 学 历 比 例 为 0:68， 拥 有 一 支 结 构 合 理 、力 量 雄 厚 、 高 素 质 的 教 师 队 伍 。 生 师 比 为 16:1， 教 师 学 历 大 部 份达 标 ， 专 任 教
8、 师 高 级 职 称 教 师 比 例 达 24%， 专 任 专 业 课 教 师 占 专 任教 师 的 比 例 达 到 46%， 教 师 素 质 各 项 指 标 比 例 均 已 达 标 。 与 上 一 年 度相 比 ， 本 年 度 教 师 学 历 全 部 达 标 。4.设 施 设 备近 几 年 来 ， 学 校 以 国 家 加 大 职 业 教 育 在 基 础 教 育 中 的 比 重 为 契 机 ，逐 年 加 大 教 学 投 入 。 学 校 现 有 舞 蹈 排 练 厅 、 琴 房 、 会 计 模 拟 操 作 室 、工 美 绘 画 工 作 室 、 汽 车 调 漆 实 训 室 、 计 算 机 操 作 室
9、 等 一 大 批 实 训 基 地 。学 校 现 有 的 实 训 设 备 ， 基 本 能 满 足 现 有 办 学 规 模 的 实 训 教 学 要 求 。 学校 接 入 互 联 网 出 口 宽 带 100M,拥 有 网 络 多 媒 体 教 室 36 间 ， 教 学 用终 端 计 算 机 160 台 。 学 校 现 有 教 学 设 备 ， 除 能 满 足 教 学 上 的 学 生 实 训要 求 外 ， 为 满 足 学 生 社 会 实 践 的 需 要 ， 学 校 还 在 诏 安 县 实 验 幼 儿 园 、诏 安 一 中 幼 儿 园 、 福 建 鑫 展 旺 集 团 等 单 位 设 立 校 外 实 训 基
10、地 ， 校 外 实训 基 地 能 够 提 供 学 生 的 校 外 实 训 机 会 。 2018 年 学 生 校 外 实 习 实 训 学时 总 数 达 840 学 时 。二 、 学 生 发 展1.学 生 素 质学 校 以 “学 生 满 意 、 家 长 满 意 、 社 会 满 意 ”、 “诚 实 做 人 ， 踏 实做 事 。 ”的 校 训 ， 以 服 务 为 宗 旨 ， 以 就 业 为 导 向 ， 学 生 活 动 思 想 政 治素 质 总 体 上 是 健 康 的 、 积 极 向 上 的 ， 有 理 想 ， 有 目 标 ， 有 较 高 的 政 治3参 与 意 识 。校 内 测 试 ， 文 化 课 合
11、 格 率 95%、 专 业 技 能 合 格 率 96%、 体 质 实际 达 标 率 为 100%， 毕 业 率 为 70%。2.在 校 体 验理 论 学 习 满 意 度 为 98%、 专 业 学 习 满 意 度 95%、 实 习 实 训 满 意100%、 校 园 文 化 与 社 团 活 动 满 96%、 校 园 安 全 满 意 度 100%、 毕 业生 对 学 校 满 意 100%等 。3.资 助 情 况(1)领 导 重 视 ， 机 构 健 全 ， 制 度 完 善为 了 加 强 对 我 校 中 职 国 家 助 学 金 的 管 理 ， 确 保 资 助 工 作 顺 利 实 施 ，学 校 根 据 国
12、 家 财 政 部 、 教 育 部 和 福 建 省 财 政 厅 、 教 育 厅 的 相 关 文 件 要求 ， 学 校 成 立 了 资 助 工 作 领 导 小 组 ， 领 导 小 组 由 校 长 任 组 长 ， 副组 长 由 分 管 校 长 助 理 徐 韩 敏 同 志 担 任 ， 成 员 由 相 关 部 门 负 责 人 组 成 。学 校 成 立 了 学 生 资 助 中 心 ， 资 助 中 设 在 总 务 处 。 为 确 保 国 家 资 助 金 的落 实 ， 学 校 制 定 了 学 生 资 助 工 作 实 施 办 法 。 管 理 办 法 中 明 确 了国 家 资 助 金 的 标 准 、 资 助 对
13、象 、 申 请 与 审 核 程 序 及 发 放 程 序 等 ， 工 作规 范 有 序 。(2)严 格 管 理 ， 坚 决 杜 绝 违 反 政 策 的 情 况 发 生A、 严 格 学 籍 管 理按 照 市 教 育 局 的 规 定 ， 严 格 规 范 对 我 校 的 每 个 中 职 学 生 的 学 籍 申 报 ，及 时 将 流 失 学 生 的 学 籍 注 销 ， 保 证 了 资 助 经 费 准 确 无 误 地 发 放 到 学 校全 日 制 学 生 卡 上 。 由 于 学 校 对 学 籍 管 理 严 格 ， 杜 绝 了 “双 重 学 籍 ”现 象 出 现 。B、 严 格 发 放 程 序学 校 严 格
14、 按 照 县 资 助 中 心 的 要 求 进 行 ， 在 申 报 过 程 中 做 到 “不虚 报 、 不 瞒 报 、 不 漏 报 ”， 在 发 放 过 程 中 ， 做 到 不 重 、 不 漏 。C、 严 格 资 金 管 理学 校 资 助 办 都 能 及 时 、 准 确 、 上 报 学 生 信 息 ， 通 过 银 行 将 助 学 金 发到 受 助 学 生 的 卡 上 。 每 次 上 级 资 助 金 发 放 后 ， 学 校 及 时 组 织 学 生 打 卡确 认 ， 做 到 对 国 家 助 学 金 ， 不 弄 虚 作 假 ， 不 套 取 国 家 财 政 专 项 资 金 。(3)严 格 申 请 程 序
15、 ， 实 行 阳 光 操 作学 校 坚 持 ， 受 助 学 生 本 人 申 请 ， 班 级 上 报 ， 资 助 办 公 室 严 格 按 照国 家 资 助 金 政 策 界 定 资 助 对 象 。 认 真 负 责 审 查 学 生 资 料 ， 对 不 符 合 助4学 金 政 策 的 学 生 及 家 长 进 行 了 耐 心 细 致 的 解 释 工 作 。 对 符 合 政 策 的 学生 进 行 公 示 （ 五 个 工 作 日 ） ， 公 示 无 异 议 后 方 能 进 行 发 放 。 多 年 来 ，由 于 严 格 执 行 政 策 ， 从 未 受 到 过 学 生 及 家 长 的 投 诉 ， 让 国 家 助
16、 学 政 策落 实 到 实 处 。(4)监 督 机 制学 校 公 示 资 助 工 作 举 报 电 话 ， 学 校 举 报 电 话 为 县 教 育 资 助 中 心 电 话 、校 长 办 公 室 电 话 、 分 管 校 及 资 助 办 负 责 人 电 话 ， 学 生 可 以 24 小 时电 话 咨 询 和 举 报 。(5)校 内 资 助 工 作中 职 资 助 管 理 工 作 在 学 校 校 长 的 统 一 领 导 下 ， 严 格 执 行 资 助 政 策 ，规 范 助 学 金 申 请 、 评 审 、 公 示 、 发 放 、 管 理 等 工 作 程 序 ， 做 到 发 放 及时 足 额 ， 无 虚 报
17、 、 冒 领 、 挪 用 助 学 金 等 违 法 行 为 。 对 照 学 校 学 生 资 助管 理 工 作 检 查 内 容 ， 学 校 严 格 按 检 查 内 容 进 行 了 自 查 ， 认 为 我 校 在 资助 管 理 工 作 方 面 ， 能 严 格 执 行 国 家 政 策 ， 无 违 法 违 规 行 为 。 免 学费 人 数 为 887 人 ， 助 学 金 发 放 情 况 为 82 人 ， 每 人 每 学 期 发 放1000 元 整 。4.就 业 质 量中 职 学 校 学 生 的 就 业 率 是 学 校 发 展 的 主 要 因 素 ， 高 就 业 率 代 表 学生 已 经 掌 握 较 娴
18、熟 的 技 能 ， 可 以 满 足 企 业 的 需 求 ， 高 就 业 率 更 可以 提 高 社 会 、 家 长 对 学 校 的 认 可 ， 对 招 生 工 作 起 着 较 好 的 影 响 力 。诏 安 职 业 技 术 学 校 各 级 领 导 特 别 重 视 学 生 的 就 业 率 ， 坚 持 走“校 企 合 作 、 校 校 联 办 ”的 路 子 ， 与 上 海 、 福 州 、 厦 门 、 广 东 、 漳 州 、诏 安 等 企 业 及 学 校 建 立 了 联 办 与 就 业 协 议 。 为 学 生 的 提 供 了 就 业 平 台 。学 校 现 有 9 个 专 业 ， 专 业 就 业 率 、 对
19、 口 就 业 率 、 初 次 就 业 起 薪 情 况 如下 ：工 艺 美 术 ： 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 95%， 初 次 就 业 起 薪1600 元 。学 前 教 育 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 96%， 初 次 就 业 起 薪1800 元 。会 计 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 87%， 初 次 就 业 起 薪 1500 元 。汽 车 车 身 修 复 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 94%， 初 次 就 业 起 薪2000 元 。5食 品 生 物 工 艺 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 89%， 初
20、次 就 业 起 薪1700 元 。美 容 美 体 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 100%， 初 次 就 业 起 薪2200 元 。高 星 级 饭 店 运 营 与 管 理 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 100%， 初次 就 业 起 薪 2200 元 。建 筑 工 程 施 工 : 就 业 率 100%， 对 口 就 业 率 60%， 初 次 就 业 起 薪1900 元 。升 入 高 等 教 育 比 例 18.75%， 与 上 一 年 度 相 比 提 高 8%。5.职 业 发 展学 校 推 行 “知 识 -技 能 -素 质 ”结 构 的 教 育 过 程 。 借 助
21、 与 福 建 鑫 展旺 集 团 校 企 合 作 办 学 优 势 ， 按 照 “学 生 学 徒 准 员 工 员 工 ”的 成 长 历 程 ， 紧 贴 学 生 实 际 和 用 人 需 求 ， 从 学 生 的 就 业 岗 位 出 发 ， 实行 “三 段 式 ”育 人 机 制 ， 直 接 面 向 就 业 ， 为 学 生 走 向 工 作 岗 位 做 好 心理 、 知 识 和 技 能 等 各 方 面 的 准 备 ， 极 大 提 高 了 教 学 的 针 对 性 。学 校 实 行 “双 轨 制 ”岗 位 配 置 ， 建 立 教 师 授 课 与 学 生 跟 岗 学 习 一 体化 的 职 业 教 育 模 式 ，
22、重 点 培 养 学 生 的 动 手 实 践 能 力 。 通 过 校 内 各 产 教融 合 项 目 工 作 的 开 展 ， 强 化 学 生 对 于 市 场 需 求 的 把 握 ， 提 升 创 业 能 力 ，并 在 经 营 过 程 中 用 市 场 检 验 教 学 ， 检 验 学 生 ， 使 考 核 更 有 效 ， 更 切 合实 际 。学 校 重 视 职 业 素 养 培 养 ， 有 针 对 性 的 开 展 岗 位 意 识 、 心 理 适 应 能 力的 教 育 ， 提 高 学 生 分 析 和 解 决 问 题 的 能 力 。由 福 建 鑫 展 旺 集 团 参 与 学 生 职 业 生 涯 规 划 教 育
23、， 形 成 各 岗 位 完 整 的职 业 生 涯 成 长 提 议 ， 并 从 业 务 路 线 、 管 理 路 线 两 方 面 为 学 生 单 独 设 置适 合 该 群 体 的 职 业 生 涯 发 展 规 划 ， 聘 请 行 业 专 家 。 各 专 业 通 过 充 分 的市 场 调 研 确 定 人 才 培 养 规 格 和 专 业 培 养 目 标 ， 制 订 专 业 培 养 方 案 ， 重构 课 程 体 系 和 确 定 课 程 标 准 ， 遵 循 学 生 的 认 知 规 律 及 职 业 成 长 规 律 ，真 正 形 成 融 合 学 生 人 文 素 养 、 专 业 知 识 、 职 业 技 能 、 职
24、 业 态 度 和 职 业素 养 的 培 养 体 系 ， 专 业 技 能 人 才 培 养 。严 格 执 行 教 育 部 等 五 部 门 关 于 印 发 职 业 学 校 学 生 实 习 管 理规 定 的 通 知 (教 职 成 20163 号 )文 ， 做 好 学 生 实 习 工 作 ， 实 现职 业 教 育 培 养 目 标 ， 增 强 学 生 综 合 能 力 的 基 本 环 节 ， 遵 循 学 生 成 长 规律 和 职 业 能 力 形 成 规 律 ， 保 护 学 生 合 法 权 益 ； 坚 持 理 论 与 实 践 相 结 合 ，6强 化 校 企 协 同 育 人 ， 将 职 业 精 神 养 成 教
25、育 贯 穿 学 生 实 习 全 过 程 ， 促 进职 业 技 能 与 职 业 精 神 高 度 融 合 ， 服 务 学 生 全 面 发 展 ， 提 高 技 术 技 能 人才 培 养 质 量 和 就 业 创 业 能 力 。学 生 在 校 学 习 期 间 ， 就 明 确 树 立 了 终 身 学 习 的 理 念 。 就 业 后 ，继 续 不 断 充 实 自 己 ， 有 较 强 的 岗 位 适 应 能 力 ， 在 实 践 中 不 断 提 升 自 己的 专 业 能 力 和 创 新 创 业 能 力 。三 、 质 量 保 障 措 施1.专 业 动 态 调 整（ ） 专 业 动 态 调 整突 出 专 业 建 设
26、 ， 促 进 科 学 发 展 。 学 校 建 立 并 完 善 人 才 需 求 与 专 业设 置 动 态 调 整 机 制 ， 根 据 调 研 结 果 和 学 校 专 业 建 设 规 划 制 定 了 各 专 业建 设 规 划 和 每 年 的 年 度 发 展 建 设 实 施 规 划 ， 并 在 每 年 度 进 行 专 业 建 设工 作 总 结 。按 照 教 育 与 产 业 、 学 校 与 企 业 、 专 业 设 置 与 职 业 岗 位 相 对 接 的 原则 进 行 专 业 动 态 调 整 ， 重 点 建 设 面 向 本 地 重 点 产 业 、 优 势 产 业 ， 设 置学 前 教 育 、 工 艺 美
27、 术 、 电 子 商 务 、 汽 车 车 身 修 复 、 会 计 等 品 牌 专 业 。2018 年 增 加 机 电 技 术 应 用 专 业 ， 近 几 年 诏 安 县 工 业 蓬 勃 发 展 ， 企 业 需要 大 批 机 电 技 术 应 用 人 才 。2. 教 育 教 学 改 革学 校 制 定 了 实 施 性 人 才 培 养 方 案 并 进 行 滚 动 修 订 ， 根 据 国 家 和 省 指导 性 人 才 培 养 方 案 以 及 调 研 成 果 ， 构 建 以 能 力 为 本 位 、 以 职 业 实 践 为主 线 、 合 理 确 定 公 共 基 础 课 和 专 业 技 能 课 学 时 比 例
28、 ， 根 据 行 业 产 业 发展 适 时 修 订 ， 并 有 严 格 的 审 批 手 续 ， 选 用 规 定 教 材 。（ 1） 公 共 基 础 课 改 革 ： 根 据 学 业 水 平 测 试 要 求 ， 抓 好 公 共 基 础课 教 改 工 作 。（ 2） 专 业 设 置 改 革 ： 根 据 当 地 经 济 结 构 发 展 情 况 ， 当 年 新 增 食 品工 艺 、 机 电 技 术 应 用 、 电 子 商 务 等 专 业 。（ 3） 师 资 队 伍 改 革 ： 通 过 各 种 渠 道 ， 聘 请 行 业 专 业 技 术 人 员 到 学校 任 教 。（ 4） 课 程 建 设 ： 以 职 业
29、 实 践 为 主 线 ， 合 理 确 定 公 共 基 础 课 和 专业 技 能 课 学 时 比 例 。（ 5） 人 才 培 养 模 式 改 革 ： 人 才 培 养 模 式 改 革 ：7为 推 进 中 职 学 校 人 才 培 养 工 作 状 态 数 据 采 集 与 管 理 平 台 的 建 设 与 应用 ， 学 校 高 度 重 视 平 台 数 据 的 采 集 工 作 ， 确 保 数 据 的 真 实 性 、 规 范 性和 时 效 性 ， 及 时 创 建 服 务 器 ， 调 动 各 职 能 部 门 组 织 数 据 、 录 入 数 据 、检 测 数 据 、 上 传 数 据 ， 方 便 教 育 行 政 部
30、 门 宏 观 决 策 ， 促 进 中 职 学 校 规范 管 理 ， 加 快 推 动 新 时 代 职 业 教 育 信 息 化 。（ 6） 信 息 化 教 学 ： 近 年 来 ， 我 校 已 经 建 立 了 比 较 完 善 的 网 络 基 础设 施 ， 实 现 光 纤 接 入 校 园 网 ， 带 宽 达 到 百 兆 ， 网 络 已 覆 盖 学 校 办 公 、教 学 和 实 验 实 训 场 所 ， 建 立 了 网 络 中 心 机 房 ， 教 职 工 都 配 备 电 脑 且 均能 上 网 ， 方 便 教 师 办 公 、 学 习 和 校 务 管 理 ， 每 间 教 室 都 配 备 了 多 媒 体教 学
31、设 备 并 接 入 城 域 网 ， 实 现 教 学 资 源 共 享 ， 为 学 校 老 师 信 息 化 教 学提 供 了 极 大 方 便 。（ 7） 实 训 基 地 ： 诏 安 县 实 验 幼 儿 园 、 鑫 展 旺 公 司 、 诏 安 县 电 子 商务 协 会 等 。（ 8） 教 学 资 源 建 设 ： 拥 有 网 络 多 媒 体 教 室 36 间 ， 教 学 终 端 计 算机 160 台 ， 拥 有 舞 蹈 排 练 厅 、 琴 房 、 工 艺 美 术 绘 画 工 作 室 等 实 训 基 地 。（ 9） 教 材 选 用 ： 选 用 高 等 教 育 出 版 社 的 中 等 职 业 教 育 课
32、程 改 革 国家 规 划 新 教 材 配 套 教 学 用 书 。（ 10） 校 际 合 作 ： 与 漳 州 职 业 技 术 学 院 机 电 技 术 应 用 专 业 合 作 办学 。 大 力 加 强 专 业 建 设 ， 不 断 提 升 专 业 建 设 水 平 ， 实 现 了 教 学 、 实 训一 体 化 ， 学 生 职 业 道 德 、 职 业 精 神 培 养 与 技 术 技 能 训 练 高 度 融 合 。3.教 师 培 养 培 训学 校 每 学 期 派 送 教 师 参 加 县 、 市 举 办 专 业 技 能 教 学 竞 赛 和 市 里 举 办的 教 学 开 放 周 活 动 ， 通 过 参 加 各
33、 项 竞 赛 活 动 ， 强 化 专 业 建 设 ， 深 化 教学 改 革 ， 提 升 管 理 水 平 ， 提 高 教 育 质 量 ， 主 动 适 应 经 济 社 会 发 展 和 学生 发 展 需 求 ， 为 现 代 化 建 设 提 供 高 质 量 技 术 技 能 人 才 支 撑 。学 校 以 专 业 建 设 为 载 体 、 以 骨 干 教 师 为 核 心 ， 组 建 有 企 业 能 工 巧 匠和 校 内 教 师 共 同 参 与 的 校 企 合 作 联 合 教 学 团 队 。教 师 素 质 各 项 指 标 比 例 均 已 达 标 。 与 上 一 年 度 相 比 ， 本 年 度 教 师学 历 大
34、 部 份 达 标 。 学 校 努 力 贯 彻 国 家 中 长 期 教 育 改 革 与 发 展 规 划纲 要 精 神 ， 把 提 高 教 师 的 教 学 能 力 摆 在 突 出 位 置 。 学 校 鼓 励 教 师 以“双 师 型 ”教 师 为 目 标 ， 努 力 提 高 自 身 的 文 化 素 质 ， 拓 宽 专 业 门 路 ，并 积 极 创 造 条 件 让 教 师 参 加 各 类 培 训 ， 提 高 教 师 的 专 业 水 平 。 学 校 在8完 成 年 度 继 续 教 育 任 务 的 同 时 主 动 派 送 多 名 教 师 参 加 省 级 、 市 级 骨 干教 师 培 训 ， 投 入 教 师
35、 培 训 的 经 费 达 10 多 万 元 。 学 校 多 次 对 全 体 教师 进 行 现 代 化 信 息 技 术 应 用 培 训 ， 使 大 多 数 教 师 学 会 运 用 现 代 化 教 学设 备 ， 学 会 下 载 有 关 内 容 应 用 到 课 堂 教 学 中 ， 优 化 了 教 学 途 径 ， 加 大课 程 容 量 ， 提 高 教 学 效 率 。4.规 范 管 理 情 况修 订 和 完 善 学 校 管 理 制 度 。 建 立 了 较 为 完 善 的 教 学 督 导 、 学 生 评 教 、教 师 听 课 、 教 师 评 教 、 评 学 制 度 和 学 生 综 合 评 价 体 系 ，
36、形 成 了 由 教 学质 量 监 控 运 行 系 统 、 教 学 信 息 收 集 与 处 理 系 统 、 教 学 质 量 监 控 调 控 系统 组 成 的 教 学 质 量 监 控 体 系 。 深 化 教 学 改 革 ， 充 分 利 用 教 学 实 训 基 地的 设 备 和 各 专 业 的 名 师 。（ 1） 教 学 管 理 ： 建 立 较 为 完 善 的 教 学 督 导 、 学 生 评 教 、 教 师 评 教评 学 制 度 和 学 生 综 合 评 价 体 系 。（ 2） 学 生 管 理 ： 学 校 重 视 学 生 职 业 素 养 培 训 ， 有 针 对 性 开 展 岗 位意 识 、 心 理 适
37、 应 能 力 的 教 育 ， 提 高 学 生 分 析 问 题 、 解 决 问 题 的 能 力 。（ 3） 财 务 与 后 勤 管 理规 范 化 管 理 ， 明 确 责 任 目 标 ， 加 强 后 勤 制 度 建 设 。 学 校 成 立 了 由校 长 负 总 责 与 分 管 、 总 务 主 任 具 体 抓 的 工 作 领 导 小 组 ， 建 立 健 全 了 有关 后 勤 管 理 制 度 ， 以 此 作 为 开 展 各 项 工 作 的 抓 手 。 实 行 了 购 物 、 领 物 、收 费 登 记 制 度 ， 实 物 台 帐 制 度 ， 固 定 资 产 管 理 制 度 。 同 时 做 好 固 定 资
38、产 的 清 点 、 核 实 工 作 。 学 校 成 立 了 校 长 为 组 长 的 食 品 卫 生 安 全 工 作 领导 小 组 ， 处 理 食 品 突 发 事 件 应 急 预 案 ， 严 格 执 行 食 堂 管 理 员 工 作职 责 、 食 品 卫 生 检 查 制 度 等 管 理 制 度 。 学 校 从 中 层 干 部 中 选 派安 全 责 任 人 负 责 食 堂 管 理 ， 签 定 学 校 食 品 卫 生 安 全 承 诺 书 ， 以此 强 化 后 勤 员 工 的 服 务 和 安 全 意 识 ， 不 断 提 高 服 务 质 量 ， 努 力 杜 绝 食品 中 毒 等 类 安 全 事 故 。 还
39、 注 重 加 强 食 堂 工 作 人 员 的 卫 生 教 育 。 总 务 处定 期 召 集 食 堂 工 作 人 员 学 习 学 校 卫 生 工 作 条 例 、 学 校 食 堂 一 学生 集 体 用 餐 卫 生 管 理 规 定 等 法 规 ， 及 时 通 报 媒 体 报 道 的 食 物 中 毒等 事 件 ， 警 钟 长 鸣 、 防 微 杜 渐 。严 格 财 务 管 理 制 度 。 财 会 人 员 能 够 当 好 学 校 领 导 的 参 谋 ， 做 到帐 目 日 清 月 结 ， 做 到 账 物 相 符 ， 收 支 平 衡 ， 开 支 合 理 ， 并 做 到 每 月 按时 向 校 长 报 告 收 支
40、 情 况 ， 做 到 “管 家 ”工 作 心 中 有 数 。 在 购 物 方 面严 格 履 行 审 批 手 续 。 实 行 校 长 一 支 笔 审 批 制 度 ， 购 物 单 据 需 正 式 发 票 ，9有 经 手 人 、 证 明 人 、 审 核 人 签 字 ， 校 长 审 批 方 可 生 效 。 财 务 上 坚 持 收支 两 条 线 ， 所 有 收 费 经 过 学 校 同 意 ， 及 时 开 票 ， 及 时 入 帐 。 积 极 开源 节 流 ， 坚 持 艰 苦 奋 斗 ， 勤 俭 节 约 的 方 针 ， 加 强 招 待 费 管 理 ， 加强 水 电 管 理 。(4)安 全 管 理1.学 校
41、为 更 好 地 落 实 中 小 学 安 全 岗 位 工 作 指 南 ， 落 实 “党政 同 责 ”、 “一 岗 双 责 ”， 将 “维 护 安 全 稳 定 、 人 人 有 责 ”的 思 想 贯彻 落 实 于 学 校 工 作 中 ， 通 过 教 职 工 签 订 安 全 责 任 状 和 学 生 签 订 安 全 协议 书 等 形 式 ， 建 立 学 校 安 全 责 任 体 系 。2.学 校 成 立 以 校 长 为 组 长 的 “学 校 校 园 安 全 领 导 小 组 ”、 “学 校安 全 生 产 工 作 领 导 小 组 ”等 工 作 机 构 ， 结 合 “平 安 校 园 行 ”主 题活 动 ， 配
42、合 主 管 部 门 做 好 学 校 安 全 教 育 工 作 。 同 时 做 好 校 舍 的 安 全隐 患 排 查 ， 做 好 校 舍 的 维 修 加 固 工 作 。3.为 加 强 校 园 安 全 保 卫 工 作 ， 学 校 配 备 了 保 卫 科 专 兼 职 保 卫 2名 、 保 安 （ 门 岗 ） 6 名 和 4 名 生 管 人 员 ， 负 责 校 园 及 周 边 治 安 环 境 巡查 及 学 生 的 日 常 行 为 管 理 。 学 校 将 保 安 、 生 管 等 聘 用 人 员 纳 入 学 校 常规 管 理 ， 按 保 卫 、 门 岗 工 作 职 责 等 制 度 规 范 其 工 作 行 为
43、 ， 强 化 其 工 作责 任 心 。 特 别 是 在 放 学 前 10 分 钟 要 求 保 安 必 须 在 校 门 口 （ 国 道324 线 边 ） 值 勤 ， 配 合 学 校 行 政 及 其 他 工 作 人 员 疏 导 学 生 ， 提 醒 过 马路 要 注 意 交 通 安 全 ， 确 保 师 生 在 校 园 周 边 的 人 身 安 全 ， 维 护 校 园 的 的治 安 和 交 通 安 全 环 境 。 同 时 学 校 为 提 高 保 卫 、 保 安 、 门 岗 的 安 保 能 力 ，专 门 配 备 了 辣 椒 水 和 警 棍 、 强 光 电 筒 、 警 用 钢 叉 等 。 还 在 校 门 口
44、 、 学生 住 宿 区 及 计 算 机 等 处 安 装 了 监 控 视 频 ， 提 高 了 学 校 的 安 全 保 卫 防 范能 力 ， 力 保 校 园 的 安 全 、 稳 定 。4.学 校 拨 出 专 门 经 费 ， 在 学 校 教 学 楼 、 科 学 楼 （ 实 训 楼 ） 、 校门 口 、 学 生 宿 舍 区 、 食 堂 等 处 配 备 了 应 急 照 明 装 置 、 监 控 视 频 、 灭 火器 、 消 火 栓 等 应 急 设 施 ， 做 为 学 校 消 防 应 急 之 用 。 并 通 过 学 校 用 电 用水 管 理 员 对 相 应 用 电 用 水 设 备 进 行 定 期 检 查 ，
45、 确 保 用 电 用 水 安 全 。5.通 过 政 教 处 、 团 委 会 、 卫 生 室 等 部 门 开 展 安 全 教 育 、 品 德 教 育 和法 纪 教 育 ， 将 防 溺 水 、 防 震 、 消 防 、 防 台 风 等 自 然 灾 害 避 险 内 容 等 做为 应 急 演 练 内 容 ， 确 保 每 年 不 少 于 四 次 的 应 急 演 练 。 2018 年 学 校已 举 行 了 多 次 应 急 疏 散 演 练 和 消 防 器 械 使 用 培 训 及 演 练 ， 提 高 了 师 生的 安 全 意 识 观 念 。6.为 了 更 好 地 做 好 学 生 的 心 理 疏 导 和 加 强 寄 宿 生 管 理 ， 学 校 专 门 成
