1、高三生物第一轮复习基因突变基因突变 和和 基因重组基因重组郑州二中 生物组 党茹【 考纲要求 】 1. 基因突变的特征和原因 2. 基因重组及其意义 【 命题规律、趋势 】基因突变的产生、结果分析与特点的理解一直是高考的热点，题型主要为选择题，难度系数在 0.6左右，预计 2012年高考这种命题趋势还会持续。 【 阅读教材 】包括：问题探讨、本节聚焦、旁栏思考、思考与讨论课后练习题阅读教材 P80P81 前 2段，完成基础检测：一【 基础检测 】 一、基因突变的实例：镰刀型细胞贫血症：1、直接病因：血红蛋白多肽链上一个 被替换。2、根本原因：血红蛋白基因（ DNA）上 发生改变，患者红细胞呈
2、型，在显微镜下 观察到。3、 概念：是指 DNA分子中发生碱基对的 、 、 而引起的基因 的改变。4、发生的时间：因为 DNA复制时最不稳定，所以发生在 。替换 增添 缺失氨基酸碱基对镰刀 能结构DNA分子复制时即分裂间期【 基础检测 】5、 基因突变若发生在生殖细胞中，将遵循遗传规律 后代；若发生在体细胞中， 一般 遗传。但有些植物的体细胞基因突变，也可通过 传递。传递给不能无性繁殖阅读 P81最后 1段 P82 ，完成基础检测：二【 基础检测 】二 、基因突变原因、特点、意义1、原因： 内因： 。 外因： 、 、 。 2、特点： 普遍性； 随机性：随机发生在生物个体发育的 ，可发生在细胞内
3、 ，同一 DNA分子的 ； 不定向性：一个基因可以向 发生突变，产生一个以上的 基因； 低频性： 频率很低； 多害少利性。DNA复制出错，碱基组成改变物理因素 化学因素 生物因素任何时期不同 DNA上 不同部位不同方向等位基因突变【 基础检测 】3、基因突变的意义：基因突变是 产生的途径，是 的根本来源，是 的原始材料。（因为基因突变可使生物适应改变的环境，获得新的生存空间。）新基因生物变异生物进化阅读 P83，完成三【 基础检测 】三、基因重组1.概念：是指生物体进行 的过程中，控制 的基因的重新组合。2.发生时期和原因：时 期 原 因 减数第一次分裂 随着非同源染色体的自由 组 合， 自由 组 合减数第一次分裂 上的 之间 的 。有性生殖不同性状后期四分体时期非等位基因同源染色体 非姐妹染色单体交叉互换【 基础检测 】3、基因重组的意义：基因重组是 的来源之一；对 具有重要的意义；是形成生物 的重要原因之一。多样性生物变异生物进化
