精选优质文档-倾情为你奉上毽子里的铜钱说课文稿我说课的内容是北师大版教材第七册第10单元的一篇课文毽子里的铜钱一、教材分析这个单元的主题叫做金钱，这一话题是千百年来人们最热衷的话题之一，古人的质朴与现代社会贫富差距的现实都在提醒我们，树立正确的金钱观，是每一个孩子确立正确积极的人生观、价值观所必须首先解决的问题。毽子里的铜钱正是一篇温暖人心的文章：它采用倒叙的手法，回忆了几十年前一位卖烤山薯的老人送两个烤山薯给“我”吃的事，刻画了一个慈祥、谦卑的老人形象。这篇散文文笔细腻、人物鲜活，但篇幅较长，结构也较为复杂，根据这些特点，我确立了如下教学目标与重难点。教学目标：1、认识并能够准确书写课文中的9个生字，理解“风霜”、“谦卑”等词语的含义。2、通过对人物语言、动作、神态的描写，体会人物思想感情。3、感受老人与作者之间互相关心、体谅的情感。教学重点： 引导学生结合时代背景，通过人物的语言、动作、神态，体会人物的内心世界。教学难点： 感受老人栉风沐雨的辛苦和他善良、纯朴的心灵。二、学情分析
