1、120142015 学年度第二学期期中考试高一生物试卷 本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 100 分，答卷时间 90 分钟。第卷（选择题，共 60 分）一、单项选择题（本题共 30 小题，每题只有一个正确选项，每小题 2 分，共 60 分）1下列两条染色体中，一定是同源染色体的为A一条染色体复制形成的两条染色体B一条来自父方，一条来自母方的两条染色体C形状和大小大体相同的两条染色体D在减数第一次分裂过程中联会的两条染色体2下列关于四分体的描述，不正确的是A四分体出现在减数第一次分裂前期 B一个四分体含有 4 条染色体 C一个四分体含有四个 DNA 分子 D四分体中的非姐妹染
2、色单体之间可以发生交叉互换3.成年男子为白化病基因的携带者，他的 下列哪种细胞可能不含有白化病基因A口腔上皮细胞 B精原细胞 C初级精母细胞 D精细胞4下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，则来自同一个次级精母细胞的是A B C D5. 下列有关动物卵细胞形成与精子形成过程的叙述错误的是 A.精原细胞形成精子的过程中染色体复制一次，细胞连续分裂两次；B.一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞C.卵细胞 经过变形阶段D.精原细胞形成精细胞的过程细胞质均等分裂 6下图表示一条染色体中 DNA 含量的变化曲线,下列细胞分裂图像中不属于 bc 段范围内的是7少数人的精子中性染色体为(a)X
3、Y 或(b)YY，其产生的原因可能是 Aa 减数第一次分裂时同源染色体不分离，b 减数第一次分裂时分开的姐妹染色单体不分离Ba 减数第二次分裂时同源染色体不分离，b 减数第二次分裂时分开的姐妹染色单体不分2离C.a 减数第一次分裂 时同源染色体不分离， b 减数第二次分裂时分开的姐妹染色单体不分离D.a减数第二次分裂时同源染色体不分离，b减数第一次分裂时分开的姐妹染色单体不分离8.如图所示，以下叙述中错误的是 A合子中的全部遗传物质，来自父母双方的各占一半B所示过程细胞增殖的方式主要是有丝分裂C有性生殖实现了基因的分离和自由组合，增强了生物的变异性D和过程都会发生DNA的复制9以下关于图示叙述
4、不正确的是A.甲、乙、丙均表示细胞处于分裂的后期B.甲细胞叫初级精母细胞C.乙细胞有 16 个 DNA 分子 D.丙细胞中含有两个染色体组10下列四项中，能用于观察减数分裂的实验材料是 A.蓖麻籽种子 B.洋葱根尖 C.菠菜幼叶 D.蝗虫的精巢11下列各项中，属于孟德尔进行遗传研究获得成功原因的是豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物，自然状态下是纯种豌豆异花授粉是在开花期将母本去雄后套袋从分析一对相对性状开始再分析两对或多对，并运用统计学方法分析实验结果科学地设计实验程序，提出假说并设计测交实验进行验证A B C D12下列性状中属于相对性状的是： A人的身高与体重 B兔的长毛和卷毛C猫的白毛与狗的
5、黑毛 D棉花的长绒和短绒13下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是A. ddTt B. DDtt C. DdTt D. DDTt14.下图能正确表示基因分离定律实质的是( )15在孟德尔进行的一对相对性状的实验中，具有1: 1比例的是杂种自交后代的性状分离比 杂种产生配子类型的比例3杂种测交后代的性状分离比 杂种自交后代的基因型比例杂种测交后代的基因型比例A B C D16小麦抗锈病基因 R 和不抗锈病基因 r 是一对等位基因，下列有关叙述正确的是A基因 R 和基因 r 的分离发生在减数第二次分裂中B基因 R 和基因 r 位于一对同源染色体的不同位置上C自然条件下根尖细胞中无抗锈病基因 R
6、和不抗锈病基因 rD基因 R 和基因 r 的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同17某生物的一对相对性状由两对等位基因(A、a 与 B、b)控制，F 1的基因型是 AaBb，F 1自交得 F2的表现型之比是 97，则 F1与双隐性个体测交后表现型之比是 A13 B121 C1111 D933118对某株豌豆进行测交，得到的后代基 因型为 Yyrr 和 YyRr，则该豌豆的基因型是A.YYRr B.YyRr C.Yyrr D.yyrr19右图为患红绿色盲的某家庭系谱图,其中 7的致病基因来自( )A. 1 B. 2 C. 3 D. 420基因型为 AaBbCC 与 AAbbcc 的小麦进行杂交，这
7、三对等位基因分别位于非同源染色体上，F 1的表现型种类数和基因型种类数分别是 A2 和 4 B4 和 6 C8 和 8 D8 和 1621. 白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂 交，F 1全是白色球状南瓜，F 2中白色盘状南瓜有 3360株，则 F2中纯合的黄色球状南瓜大约有A840 株 B1120 株 C1680 株 D3360 株22在下列 4 个图中，不可能是 X 染色体上隐性基因决定的遗传病（图中深颜色表示患者）的是：23一对表现正常的夫妇，生了一个白化病色盲的男孩，这对夫妇的基因型是 AAaX BY 和 AaXBXb BAaX BY 和 AaXbXb CAAX BY 和 AaXBXb DA
8、aX BY 和 AaXBXB24下列说法正确的是A人的性染色体只存在于精子和卵细胞中 B人的精子的染色体组成是 22 条XYC人的卵细胞的染色体组成是 22 条XX D人的性别在形成受精卵的时候就决定了25. 抗维生素 D 佝偻病是由 X 染色体上的显性基因控制，该病的致病基因在亲代与子代之间的传递过程不可能是A父亲儿子 B母亲女儿 C父亲 女儿 D母亲儿子426.下图为染色体结构变异的图解，下列依次排列正确的是缺失 倒位 重复 易位A B C D27从理论上分析下列叙述错误的是A二倍体四倍体三倍体 B二倍体二倍体二倍体C三倍体三倍体三倍体 D二倍体六倍体四倍体28. 现有基因型为 Rr 的豌
9、豆植株若干，取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为29.下列关于染色体组、单倍体、二倍体、多倍体的叙述，不正确的是A一个染色体组中不含同源染色体 B用六倍体普通小麦的花粉培育得到的植株是三倍体C由受精卵发育而成，体细胞中含有二个染色体组的个体叫二倍体D单倍体体细胞中含有的染色体数与本物种配子染色体数目相同30. 孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小刚同学想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆（P1）与纯种绿色皱粒豌豆（P2）杂交, 得到 F1, F1 自交得到 F2 ,F2 的性状如下图所示。根据基因的自由组合定
10、律判断，错误 的是 A都是皱粒 B都是黄色 C的 基因型与 P2 相同 D是黄色 皱粒，是绿色皱粒基因型基因型基因型基因型R R R Rr r r比例（%）比例（%）比例（%）比例（%）80205075257525rA B C D5第 II 卷（非选择题，共 40 分）二、非选择题（共 5 题，每空 1 分）31 （7 分）下图表示某高等动物体内细胞分裂一组图像和染色体数目变化曲线。 。请据图回答问题：（1 ）图像 DA 属于_ _分裂；图 C 细胞中有_ _条染色单体。（2 ）图 AF 中有染色单体但无同源染色体的细胞是_ _；A 细胞的名称 。（3 ）图 B 细胞对应坐标 G 中曲线的 。
11、A01 段 B 12 段 C23 段 D 34 段 （4 ）若该动物体细胞内有两对等位基因 Y、y 和 R、r，它们分别位于两对同源染色体上，则图 A 细胞分裂形成的子细胞的基因组成 可能 为 。（5 ）在给出的空白坐标图上画出细胞 D-F 过程中细胞核内 DNA 数目变化曲线。632 （5 分）已知豌豆的紫花与白花是一对等位基因 Y、y 控制的，用豌豆进行下列遗传实验，具体情况如下：子代的性状及数量实验组别 亲本的处理方法紫花 白花实验一 将甲植株进行自花传粉 409 株 0实验二 将乙植株进行自花传粉 0 405 株实验三将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊，然后套上纸袋，待雌蕊成熟时，接受乙
12、植株的花粉396 株 0实验四 将丙植株进行自花传粉 306 株 101 株请分析回答：（1）用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。 （2）从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。（3）让实验三得到的紫花植株与乙植株杂交，子代的基因型及比例为 。（4）在答题纸方框内用遗传图解表示出实验四中丙植株进行自花传粉产生子代的遗传过程。33 （ 6 分）豌豆的黄色（Y）对绿色（ y）为显性，圆粒（R）对皱粒（r）为显性，下图甲、乙、丙、丁、戊分别表示五株豌豆体细胞中染色体及基因组成，请据图回答： （1 ） Y、y 与 R、r 这两对基因遵循_ 定律。（2 ）若用乙和丙杂交获得子一代，用子一代自交
13、，子二代中重组类型所占的比例为_ _，重组类型中纯合子所占的比例是_ _。（3 ）若用甲与戊两株豌豆杂交，后代基因型有_ _种，表现型及比例为 _ _。（4 ）若选图中丁作为亲本，让其连续自交 3 代，子代黄色皱粒中纯合子占 _ _。734 （ 6 分）下图为某种遗传病的遗传系谱图（基因用 A、 a 表示），请据图回答：（1）该病是致病基因位于 染色体上的 性遗传病。 （2）III 8 与 3基因型相同的概率是 。（3）若该病是白化病，III 9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病孩子的概率为 （4）若该病是白化病，色觉正常的 8 与一个正常女性婚配，生了一个白化病的女儿和一个患有红绿色盲
14、（显性基因用 B 表示，隐性基因用 b 表示）的儿子，则 8 的基因型是 。他们再生一个肤色和色觉均正常孩子的概率是 。35 （ 6 分）下图甲为一只雄果蝇体细胞的染色体图解，其中、X 、Y 表示染色体，基因 D、d 分别控制长翅、残翅。请据图回答：图甲 图乙 （1 ）由图甲可知，果蝇体细胞中有 条染色体， 果蝇是 倍体生物。（2 ）科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得 F1，F 1随机交配得 F2，子代表现型及比例如图乙（基因用 B、b 表示）：B、b 基因位于图甲中 染色体上。F 2中雌果蝇的基因型为 。若要进一步鉴定 F2中某一只雌果蝇是否为纯合子
15、，请结合所学知识完成下列实验设计：实验的主要思路：让该雌果蝇与雄性 果蝇杂交，根据 F3的眼色进行判断。预期的实验结果：若 ，则该雌果蝇为纯合子；若F 3中出现朱砂眼雄蝇，则该雌果蝇为杂合子。36 （ 5 分）已知二倍体西瓜的染色体数目 2n=22，请根据下面的西瓜育种流程回答有关问题：F1 F2亲本雌 雄 雌 雄红眼（） 朱砂眼（）红眼 红眼 红眼朱砂眼=118（1 ）以方法培育无子西瓜 A 的育种原理是 ，三倍体无籽西瓜 _（是/否）可育。（2 ） 过程常采用的方法是 ，获得的单倍体植株体细胞中染色体数目为 条。（3 ）通过途径和通过 途径两种育种方法比较，前者的优越性在于 。37.（ 5
16、 分）某生物兴趣研究小组发现，四倍体大蒜的产量比二倍体大蒜高许多，为进一步探究诱导大蒜染色体数目加倍的最适温度，设计如下实验。实验材料：大蒜、培养皿、恒温箱、卡诺氏液、体积分数为 15%的盐酸、体积分数为 95%的酒精溶液、显微镜、改良苯酚晶红染液。（1）实验步骤：取 5 个培养皿，编号并分别加入纱布和适量水。将培养皿分别放在 0、2、 、8恒温箱中 1h.取大蒜随机均分为五组，分别放入五个培养皿中诱导 36 h 。分别取根尖 0.5-1cm, 放入卡诺氏液中固定 0.51h，然后用体积分数为 95%的酒精冲洗2 次。装片制作：解离 染色 制片 低倍镜观察，并记录结果。（2 ）实验结果：染色体
17、数目加倍率最高的一组为最适温度。 （3 ）实验分析：解离的目的是 ，对染色体染色还可以用 。除低温外，秋水仙素也可以诱导染色体数目加倍，原理是 。9学校 班级 姓名 考号 20142015 学年度第一学期期中调研测试高一生物试卷答题纸题号 1-30 31 32 33 34 35 36 37 总分得分一、单项选择题：本部分包括 30 小题，每小题 2 分，共计 60 分。每题只有一个选项最符合题意。二、非选择题：共 40 分1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 301031 题（7 分）（1） （2） （3） （4） （5 ）32 题（5 分）(1) (2) （3） （4） 33 题（6 分）（1） （2） （3） _（4） 34 题（6 分）（1） （2） （3）
