数学广角搭配（二） 第3课时 （例3）三年级数学下册82011 年亚洲杯足球赛A 组球队如下。每2 个球队踢一场，一共要踢多少场？探究搭配方法探究搭配方法（一）（二）探索新知探索新知如果用图形或符号来表示4 支球队，那么你能用连线的方法很快找到所有的搭配方法吗？A B C D在连线时，要做到不重复，也不能遗漏。怎样列算式计算呢？结论：用简单的图形、字母和数字来表示更简洁明了。3+2+1=6 （种）如果再增加一支球队，又有多少种搭配的方法呢？那么物体的数量与一共搭配方法的种数有什么样的联系？归纳：物体的数量减去1 开始，一直加到1 等于一共搭配的方法数。这就是我们今天要研究的搭配的规律。4+3+2+1 10 （种） 下面5 个人，每2 个人要握一次手，一共要握几次手？（让学生独立连线解决，并说一说这么做的理由和方法是什么）验证新知验证新知A B C D E4 3 2 1+ + + = 10 如果5 个人每2 个人要通一次电话，一共要通多少次电话？4 + 3 + 2 + 1 = 10课堂小结课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？生活中还有很多有趣的搭配，你找到搭配的规律了吗？同桌说
