继续教育研修成果(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上杠杆第一课时教学设计花都区花东镇北兴中学高玉妹课题人教版九年级物理杠杆教学内容第一课时:认识杠杆、研究杠杆的平衡的条件课 型新授 课程标准三维目标知识与技能(1)认识杠杆,知道支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂等概念。(2)知道杠杆的平衡条件及一些应用(3)能从常见工具和简单机器中识别出杠杆。过程与方法(1)经历绘制杠杆的示意图的过程,体会科学抽象的方法。(2)观察和操作杠杆,体会杠杆的作用。(3)经历探究杠杆平衡条件的过程。学习分析实验现象、寻找数据间规律,从中归纳出实验结论的的一般方法。情感态度与价值观(1)关心生活、生产、自然现象中杠杆的应用。(2)乐于在周围生活中发现和分析各种杠杆,具有利用杠杆方便自己工作的意识。(3)认识科学探究中必须有合作精神。教材分析本节的学习内容是本章教材的第二部分主体内容,它既是第一部分“力”内容的延伸,又是后续内容“其他

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