高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 第一章 区域地理环境与人类活动第二节 自然环境和人类活动的区域差异 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学课 程 标 准 以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活动的区域差异。 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学学习目标 1 了解不同区域的自然要素和人文要素。学习目标 2 通过对日本和英国的比较，初步掌握比较两区域差异的基本方法。学习目标 3 通过对我国三大自然区图的讲解，掌握我国三大自然区的差异，并进一步探究区域差异的成因。 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 你知道这些图片代表的地区的自然景观有何不同吗？ 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学不同区域纬度位置海陆位置地形不同气候地貌水文植被土壤差异经济社会文化自然环境的区域差异 人类活动的区域差异对自然环境施加的影响不同成因 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天 学日本山区英国牧场 高 效 上 好 每 节 课 快 乐 上 好 每 天
