1、学号：河南大学2014届本科毕业论文基于B/S架构三维教学系统的设计与实现The three-dimensional teaching system based on B/Sarchitecture design and implementation论文作者姓名： 作 者 学 号： 所 在 学 院： 所 学 专 业： 导师姓名职称： 论文完成时间： 2014年5月20日河南大学本科生毕业论文（设计、创作）承诺书论文题目基于B/S架 三 系构 维教学 统设计与实现姓 所学专业学 号完成时间指导教师姓名职称承诺内容：1本毕业论文（设计、创作）是学生 在导师 的指导下独立完成的，没有抄袭、剽窃他人成
2、果，没有请人代做，若在毕业论文（设计、创作）的各种检查、评比中被发现有以上行为，愿按学校有关规定接受处理，并承担相应的法律责任。2学校有权保留并向上级有关部门送交本毕业论文（设计、创作）的复印件和磁盘。备注：学生签名： 指导教师签名：2014 年 5 月 20 日 2014 年 5 月 20 日：学生毕业论文（设计、创作） 有保 ，请在备注中 ，承诺内容 以备注为 。承诺书河南大学本科毕业生学 学 论文目 录.4ABSTRACT.51 论.61.1 题 .61.2 题的 .61.3 发 .61.3.1 Microsoft Visual Studio 2010.61.3.2 SQL Server
3、 2008.71.4 发 行 .72 行 .82.1 行.82.2 行.82.3 作 行.82.4 法律 行.83 currency1.93.1 系统“ .93.2 系统 .104 设计.114.1 系统fifl构 .114.2 系统设计.114.2.1 设计.114.2.2 设计.11 系统设计与实现.145.1 ”设计.145.2 理 设计.145.2.1 理 .155.2.2 教师理.155.3 教师设计.165.3.1 级理.175.3.2 学生理.175.3.3 中理.195.3.4 教师 件理.265.4 学生设计.305.4.1 学生人理.315.4.2 学生 中查 .325.4
4、.3 件查 .37fl.39.40文 .41. 毕业实 毕业论文(设计)的 目的.44. 指导教师 指导教师的 .44三. 毕业实 currency1 实 计 .46. 毕业论文(设计)的 题.46毕业实 毕业论文(设计)的 .47、毕业论文的fl构与 .51、毕业实 以 毕业论文(设计)成 评定.54、毕业设计的 作.54、毕业实 毕业论文(设计)导 .563 河南大学本科毕业生学 学 论文件1：任 书的 .57件2： 题 的 .61件3：文 .65件4：实 .69件5：实 定 .70件6：实 成 评定 .71件7：毕业论文 的基本 .72ABSTRACT.75件8：毕业设计 .82件9：毕
5、业论文 .83件10：毕业设计(论文)评论 .84件11：毕业设计 子文目”fl构.93在人们的日常生活中，网络逐渐成为人们获取的重 方之 。而网络视频，ppt 优秀的示方，也越 越受到人们的喜爱。网络教学系统也就应 而生。网络教学系统上丰富的示手段，极大的提高了教学效率和学生的学 兴趣，在现代教育事业的发中，扮演者越 越重 的角色。本系统 currency1为三“部currency1 成，系统维护人 “部currency1，老师“部currency1，学 “部currency1。通过三口 建立起 整套的从学校到教师在到学生的完善的教育fi系。系统以CRM公共类为基础，采用vs10作为 发具，
6、SQL2008作为理具。系统维护人 “部currency1 “包括 老师账户的建立，删除，权限设置，系统默认的设置的“。老师“部currency1 “包括建立级，建立学 ，查 上传下载学 ， 学currency1配任 ，上传教学视频，教学ppt 件的“。学 “部currency1 实现查 下载教学视频，教学ppt 件的“。系统 解决的问题：1 不同 的视频上传时的转 “。2 不同 的 件文上传时的转 “。3 网 播放视频时的播放器的快 ，后退，全屏 “的实现。关键词 三维教学系统；.net；视频转 ；文转 ；网 播放器。3 河南大学本科毕业生学 学 论文ABSTRACTIn recent ye
7、ars, with the development and popularization of the Internet ona global scale, people can easily share a variety of network resources, networkhas become one of the important channels of access to information.Andnetwork video, powerpoint, etc. Good information display, is becoming moreand more popula
8、r with people.The network teaching system also was born.Awealth of information on network teaching system show means, greatlyimprove the efficiency of teaching and students interest in learning, in thedevelopment of modern education, plays an increasingly important role.This system mainly divided in
9、to three ports, administrators, teachers,students.Through three ports to establish a complete set of to the improvementof the teacher in the student from the school education system.Based platform, using vs2010 as development tool, SQLServer2008 as thedatabase management tools.Main realization to t
10、he establishment of a teacheraccount administrator end, modify, delete, permissions set, the function of theinformation system default Settings.Teachers end main implementation classinformation, the establishment of student information, view the uploaddownload student information, assign tasks to th
11、e student, upload videoteaching, the teaching function of PPT courseware.Students the main viewvideo download teaching, the teaching function of PPT coursewareThe system is mainly to solve the problem:1. The different formats of upload video transcoding function.2. Different formats of courseware do
12、cument upload transcodingfunctions.3. The web page when play the video player fast forward, backward, therealization of the full screen, and other functions.Keywords: The three-dimensional teaching system; T. Videotranscoding. Document transcoding; Web player4 河南大学本科毕业生学 学 论文1 论于教育系统 ，传统的教学手段，单 ，效率低
13、，无趣的特点显得越发突出。而这时网络做为快速崛起的传播获取渠道，具备着高效，生动，量大的特点，恰好 以作为传统的教学手段的有效补充。不仅丰富了教师的教学手段，生动了知识的传播，同时 以最大限 的激发起学生的学 兴趣，也方便了学生 余时间的学 生活1.1 题 该 题为自 题。1.2 题的 众所周知，互联网的发十currency1 ， 得网络示的方越 越生动 。基于 发的三维教学系统过 传统教学手段起到最有效的补充，同时 得 的学 的 有趣。 于网络的特 ，同时 就了网络学 系统的 ，保 了学生在 到学 问题时得到 时的解决。1.3 发 1.3.1 Microsoft Visual Studio
14、2010是 的 本，相 于 年的 本。而 以自定 ； 具备了以下 大 “和 大创 ：大 “ 中的动类和动；显示器currency1； 用“fifl 的特currency1 ； currency1；” fi特； 特； ； 用“fifl 创建 ；6 河南大学本科毕业生学 学 论文基于 的 ；大创 的应用 生 周 理；发 喜； 下 代 的 ； 部门的应用；高效的 发 ；1.3.2 SQL Server 2008是 套 全的理系统 ，提 了高效便 的理 。 ” fl 了currency1、 、 成和通知“。 发 行 系统 发 ：“fifl 系统 发： 理系统： ” 系统 行 ： 系统 行 ： fi 高
15、7 河南大学本科毕业生学 学 论文2 行 任 的系统在 发之， 们 行 行的 ， 定 们所 发的系统是 ， 们所 的系统“是 在现有的 件下得到实现， 们的 发是 们的 ， 们的系统是 是在 法律 的 围内。2.1 行具有 发具， qfl 理具，熟练掌握依托 搭建基于B 架构的三层 fi系的方法，所以在现有的 件下 以保完成系统“目 的实现，同时 发人 具有过硬的专业素质满足软件的 发作，所以在规定 限内软件完成。2.2 行系统 人独自 发，人力 本不花任 金额， 发所硬件 脑，人完全 以独自承担， 发具以 理具 采用网上免的 本，所以在上是 行的。 作 行系统“清楚，作 简单，方便，有完善的
16、异常处理 和错误提示，同时具有完善的用户作手册， 以指导用户 行软件作。 法律 行软件 发过，涉 的“ 在 法律规定 围内，没有违法违规作。通过这 系列的 行 之后 们得出fl论， 们的系统是 行的。8 河南大学本科毕业生学 学 论文3 currency1软件具fi 实现的“ 行currency1 ， currency1出系统 ，在currency1出每 中涉 到的“，同时currency1出软件 行所具fi ，硬件currency1。3.1 系统“ 系统 系统维护人 “部currency1，教师“部currency1，学生“部currency1三部currency1成。在理 以设置自身，理教
17、师。教师 以设置自身，理级，学生， 中， 件。学生具有理自身，查 中， 件的“。 入系统，首先 身份，正 后方 入。具fi“ 下：（1） ”“系统的用户在” 中首先 择 入哪“部currency1，然后输入名称和 ，系统根用户 择，判断用户的输入是 匹配，通过后 入用户 择的“部currency1。（2） 理 “1) 理系统维护人 自身。系统维护人 以通过系统，查 自身，并在 原” 正 的情况下， 。2) 理系统相关教师。系统维护人 首先会以列 形查教师，列 会显示出教师名称，添加时间。系统维护人 以 老师 行添加， 以 教师 行，以 教师 行删除的作。（3） 教师“1) 理自身。教师 以通过
18、系统，查 自身，并在正 的情况下， 。2) 理系统相关联的的。以列 形显示列出的名称和添加时间，老师 以 的 行添加， 的 行， 的 行删除作。3) 理学 。老师 以列 查 所有添加的学 的，以通过学 姓名，学 所在 筛 查 的学 。同时老师 以添加学生，学生必须关联级。同样，老师也 以查 学 ， 学院 行，删除学 ，还 以批量导入学 ，重置学 的作。4) 中理。首先以列 形显示出所有中。教师 以添加 的 中，同9 河南大学本科毕业生学 学 论文时也 以针 某 ，查 其，删除的作。每 中同时关联 实景和视频，教师 以针 某 中添加和其相关联的实景和视频5) 教师 子 件理。教师 以查 ，添加，
19、删除 子件， 子 件以pp形上传。（4） 学生“1) 自身理，学生 以查 ，自身，同时在 通过原 的情况下，设置 。2) 中查 。学生 以 择某 中行查 ，点击 入后，首先会以文字形 中，之后学生 以通过pp，实景照片，视频 方 全 查 中3) 教学 件查 。学生 择教学 件查 ，首先会以列 形显示所有的教学 件，然后学生 以 择某 教学 件 行查 ，查 的方 通过网 pp 现。3.2 系统 于系统 存储大量教学视频，教学 件，所以 器具备500G以上容量的硬盘， windows server2003 以上的计算 系统currency1， Sqlserver2008 以上 本的理系统currency1， .netframework 4.0以上的.net 架构currency1。同时 于视频内容过大时 快速转 ， 器具有较高的响应速 和计算 转速 。10
