精选优质文档-倾情为你奉上一、教学目标认知：知道职业道德的特点、内容；理解为什么要在职业活动中遵守职业道德；掌握乐业、勤业、敬业的具体要求。情感态度观念：懂得爱岗敬业的意义，培养“干一行，爱一行”的意识。运用：辨析社会生活中关于职业道德的不同思潮；自觉增强践行爱岗敬业职业道德规范的意识。二、教学重点与难点重点：爱岗敬业职业道德规范的内容与要求，增强践行爱岗敬业职业道德规范的意识。难点：增强践行爱岗敬业的职业道德规范的意识。三、教学方法案例探究法、讨论法、情景模拟法等。四、教学资源人教版职业道德与法律P4044；教师教学用书P4462相关内容；学习指导P1633相关内容；PPT课件。五、教学准备教师：准备多媒体课件，搜集相关案例资料；印发材料“先救游客！美丽导游文花枝”、“范跑跑与512汶川大地震”、“饮食行业人员职业道德规范”、“石油大亨洛克菲勒致儿子的信：天堂与地狱比邻”、“工作的乐趣”、“天使情怀”、“地铁的区别”、“敬业程度测试”；挑选三位学生排练情景剧“护士的故事”。学生：预
