精选优质文档-倾情为你奉上探究式科学教育教学指导读书笔记连云港市许庄小学 许堂艳 最近再次读了探究式科学教育教学指导一书，感受很多。无论是在科学课堂教学方面，还是课题研究方面都给我了很大的帮助。下面就来谈一谈这本书。这本书的作者是书钰，本书主要分六章节来论述探究式科学教育。我主要来谈一谈第三章给我的启示。第三章主要重点讲解了探究式科学教育。它分为四个小节，主要从“什么是探究”“什么是探究式科学教育”“探究式科学教育的步骤” “为什么要以探究的方式来学习科学”什么是探究？什么是探究式科学教育？在书中是这样描述的：“探究是科学研究的基本方法。”“探究是一种多层面的活动，它包括：进行观察；提出问题；通过浏览书籍和其他信息资源来了解什么是已经知道的知识；制定调查研究计划；根据实验方面的证据，评价已经知道的知识；用多种手段来搜集、分析和解释数据；提出解答、阐述和预测；交流结果。” “探究式科学教育是在教师和学生共同组成的学习环境中让儿童亲历科学探究的学习过程。”科学课程标准也指出：科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
