《绝句三首》教案(共12页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上绝句三首教案教学目标、通过诵读与比较,了解三首诗的不同风格与表现手法。2、从品味语言入手,初步掌握鉴赏诗歌的基本方法。说明:本课所选的三首绝句,内容浅显易懂,其中从军行和过华清宫绝句学生在高中以前已经有过接触,大部分同学都可以背诵。因此,教学本课的三首诗,不能只停留在一般层次的记诵和理解上,还应该引导学生向诗歌鉴赏的更高层次发展,在诵读和比较中品味语言,领会这三首诗的不同风格和表现技巧,感悟诗歌语言含蓄蕴藉的特点,进而掌握一些鉴赏诗歌的基本方法。基于这样的考虑,可以比较阅读作为教学的切入口,从以下三个方面逐层推进:一是作家不同风格作品的比较(以孟诗为例),二是不同题材诗歌风格的比较(送别诗、边塞诗、咏史诗),三是三首诗不同表现技巧的比较(细节刻划、融情于景、以小见大)。以比较显差异,以差异促感悟,在比较中加深和增强学生对语言的感悟能力。教学重点与难点、重点:品味词句,感受诗歌意象所包含的丰富思想内容。2、难点:归纳鉴赏诗歌的基本方法。说明:文本的解读首先必须

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