精选优质文档-倾情为你奉上数字化教学资源库建设与实施方案一、传统的教学资源的特点1.环境的封闭性,学生学习的环境主要以学校环境为主。2.学习的被动性,传统的教学模式强调以教师为中心,学生是知识的灌输者,知识的容器,学习主要是在教师的安培下进行,学生的主动性、积极性、创造性被压抑。3.教学资源的有限性,教师、书本、教材是学生学习的主要来源。教室是学生学习的主要场所。4.教学资料呈现知识的线性特点,信息传输有限性。二、数字化教学资源的形式和特点1.数字化教学资源的形式数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机及网络环境下运行的多媒体教学材料。按照不同的标准,数字化教学资源可以分为不同的类别。(1)按信息的呈现方式划分,数字化教学资源可分为数字化文本、图形图像、动画、声音、数字化音频、数字化视频。(2)按照数字化教学资源的来源划分,可分为专门设计的资源和可利用的资源。所谓专门设计的资源是指为教学目的而专门预备的数字化教学资源,如教学软件(广义的教学软件);所谓可利用的资源,是指本来并非为教学专门设计,但被发现可用来为教学服务的