专题二:-数字化教学资源(2万)(薛枝梅)(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:12095276 上传时间:2022-05-16 格式:DOC 页数:4 大小:27.50KB
下载 相关 举报
专题二:-数字化教学资源(2万)(薛枝梅)(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
专题二:-数字化教学资源(2万)(薛枝梅)(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
专题二:-数字化教学资源(2万)(薛枝梅)(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
专题二:-数字化教学资源(2万)(薛枝梅)(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上数字化教学资源库建设与实施方案一、传统的教学资源的特点1.环境的封闭性,学生学习的环境主要以学校环境为主。2.学习的被动性,传统的教学模式强调以教师为中心,学生是知识的灌输者,知识的容器,学习主要是在教师的安培下进行,学生的主动性、积极性、创造性被压抑。3.教学资源的有限性,教师、书本、教材是学生学习的主要来源。教室是学生学习的主要场所。4.教学资料呈现知识的线性特点,信息传输有限性。二、数字化教学资源的形式和特点1.数字化教学资源的形式数字化教学资源是指经过数字化处理,可以在多媒体计算机及网络环境下运行的多媒体教学材料。按照不同的标准,数字化教学资源可以分为不同的类别。(1)按信息的呈现方式划分,数字化教学资源可分为数字化文本、图形图像、动画、声音、数字化音频、数字化视频。(2)按照数字化教学资源的来源划分,可分为专门设计的资源和可利用的资源。所谓专门设计的资源是指为教学目的而专门预备的数字化教学资源,如教学软件(广义的教学软件);所谓可利用的资源,是指本来并非为教学专门设计,但被发现可用来为教学服务的

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。