中小学德育工作研讨会暨首届班主任论坛材料(共14页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上驱散阴霾,让孩子的心灵光明灿烂初中阶段,学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题。因此,班主任要充分认识学生心理健康教育的重要性,根据中学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,以积极认真的态度,加强对中学生心理健康教育的指导,这是学生健康成长的需要,是推进素质教育的需要,也是班主任工作的重要内容和班主任义不容辞的责任。目前中学生常见的心理问题有以下几种:一、不良人格问题中学生常见的不良人格主要有:偏激、狭隘、嫉妒、敌对、暴躁、依赖、孤僻、怯懦、自卑、神经质等。与学习有关的心理问题二、人际关系问题 1、与教师的关系问题。其主要问题是学生与教师之间产生对抗心理,攻击行为等问题。 2、同学间的关系问题。希望在班级、同学间有被接纳的归属感,寻求同学、朋友的理解与信任,但又不会维护友情。 3、与父母的关系

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