中班语言小猴卖圈教案(共13页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 中班语言小猴卖圈教案中班语言小猴卖圈教案【1】 活动目标： 1.理解故事内容，通过聆听、角色扮演等学习小动物之间的对话，并能大胆表述。 2.结合故事中动物的语言猜想出小动物的“”各表示什么，体验猜想的快乐。 活动准备： 教具：小猴卖PPT课件。 活动过程： 一、结合故事导入部分，猜测动物的“”表示什么。 1结合提问，回忆生活中圆形的物品。 （1）教师：看，这个是什么啊？(圆圈)生活中的哪些东西是圆的呢？ 2.结合故事，大胆猜测“”表示什么。 （1）引入故事，激起幼儿兴趣。 教师：小猴是圆圈商店的售货员，他很聪明，肯动脑筋。一天，店里来了三位客人，每人手里拿着一张纸片，每张纸片上画着一个“”。咦，这个圆圈是什么意思呢？小猴摸摸脑袋想办法：有了，我要问清楚这个“”的用处。小猴问小鸭：“你买圆圈干什么呀？”小鸭说：“我要学游泳。”小猴拿了个大纸包递给小鸭，小鸭看了看高兴地付钱走了。 (2) 猜测小鸭的“”表示