加强对中小学生心理健康教育工作的策略(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上加强对中小学生心理健康教育工作的策略摘要:近年来,随着社会物质文明高度发展不可避免的滋生一些因素,对青少年学生的心理健康状态产生了消极的作用。进行心理健康教育,提高中小学生的心理健康水平,成为时代赋予的任务。本文结合班主任工作,针对班级学生出现的心理问题提出自己的一些想法。关键词:心理健康教育 中小学生 对策一、青少年心理健康教育的意义现代教育观念更加注重人格教育或人的个性教育。陶行知先生曾说过:“健康是生活的出发点,也就是教育的出发点。”一个健康的人应该是身心健康的,心理健康既是身体健康的重要保证,也是促进青少年各种素质发展的重要中介,是青少年必备的一个重要素质。 最近的全国性调查显示,我国中小学生大约有20%的人存在异常心理问题,其中有严重心理问题的为4%。围绕中小学生心理健康的问题,国家教育部连续发了两个文件,一是中小学生心理健康指导纲要;二是加强中小学生心理健康的若干意见。中小学开展心理健康教育,既是学生自身健康成长的需要,也是社会发展对人的素质要求的需要。二、抓住心理健康教育的最佳时期中小

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