多媒体信息编码(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上多媒体信息编码教学现场温州中学 林赛雅【本节的课程标准要求】:要求学生了解声音、图像和视频数字化的简单原理。要求学生了解图像的分辨率、颜色对位图文件大小的影响,了解声音的采样频率和采样位数对音频文件大小的影响。在计算方面,只要求学生掌握黑白图像数字化后的所占的字节数。至于声音、图像和视频数字化的具体过程,以及数字化后的文件大小计算方法,将在选修模块“多媒体技术应用”中去进一步学习。【教材分析】:多媒体信息编码的内容是接字符的编码之后的内容,进一步揭示计算机用二进制表示、处理、存储信息的原理。本节的主要内容是学习图像、视频和音频的数字化,要求学生能理解简单的原理,能判断位图图像大小和分辨率、色彩种类的关系;能了解视频的本质;能判断音频大小和采样频率、采样位数的关系。本节课学习的信息的数字化,为以后学习信息采集、处理、传输、存储、输出等的技术打下基础,只有知道了信息在计算机中数字化的原理,才能更好地学习更深层的内容。【学情分析】:绝大部分学生在初中已经学过信息技术,具有一定的知识积累,也具备了一定的信息技术使用

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