精选优质文档-倾情为你奉上如何做好班主任 学科带头人培训学习反思 扶余县三井子镇职业中学 刘树臣今年暑期，我有幸首次参加了进修学校组织的培训，聆听了东北师大石艳等四位专家学者精彩的讲座，四位专家培训的内容与我的工作中经历有好多相似之处，似曾相识，但她们解决问题的方式、方法却令人钦佩。学习完专家的讲座，我对班主任工作又有了新的认识。 班主任是班集体的教育者、组织者和指导者。当然，做为班主任，我们要用爱心、恒心去感动学生；用信心去激励学生；用细心去观察学生；用耐心去教育学生在工作中，我们班主任要眼勤、嘴勤、腿勤我认为这只强调了做为班主任的老师的心态和做法。只体现了班主任的教育者、组织者的身份。这样做只能说班主任是班级的主人，是“家长”，学生只是被领导的对象。如里班主任太“勤”了，往往会使学生产生厌烦心理甚至会出现逆反心理。你的爱心学生并不感动，你的激励并不见效果，你的细心观察学生会有意做假这是做为班主任不愿看到但时常能看到的结果。班主任不仅是教育者、组织者，同
