小学三年级数学《分一分》教学学设计(共7页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上分一分教学设计一、 教学内容 :小学数学三年级下册第六单元“分一分(一)”二、教学目标 :1、结合具体情境和直观操作,初步理解分数的意义,能认、读、写简单的分数,知道分数各部分名称,体会学习分数的必要性。2、结合折纸、涂色的活动,利用面积模型表示简单的分数。 3、培养学生观察、思考以及自主探索精神,训练思维的灵活性。 三、教学重难点 重点:理解分数的意义,会认、读、写简单的分数。 难点:用折纸、涂色等方式表示简单的分数。 四、教具学具准备 :课件、剪纸苹果、 正方形、长方形、彩笔等。 五、教学过程: (一)、游戏解决问题,导入新课 1、师:同学们喜欢做游戏吗?今天我们就来做一个“分一分”的游戏,板书“分一分”。师:游戏规则要求学生动手不动口,用拍手的形式来表达老师所提出的问题 (1)问题一:老师手里有4个苹果,平均分给两个小朋友, 每人分几个? (2个) (2)问题二(课件出示):老师手里2个苹果,平均分给两个小朋友, 每人分几个? 2、师:那如果把一个苹果平均成两个小朋友怎

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