小学语文新教材学习培训交流材料(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学语文新教材学习培训交流材料谈苏教版一年级上册“汉语拼音”特色设计及体会小甸中心校 马红云今年暑假,我有幸参加了在六安举办的苏教版小学低年级语文教材培训会,聆听了南京小语编委杨新富校长的讲座。杨老师生动的话语透彻的分析使我这位多年从事人教版语文教学的老师一下子与苏教版教材缩短了距离。这次培训使我能在今后苏教版教材教学中更好地把握教材,领会教材的编写意图与结构特点,能使我在今后的教学中更顺利地完成教学任务。我对苏教版教材充满了兴趣,特别是对“汉语拼音”教学设计尤为感兴趣,同时对自己今后能很好地使用苏教版教材也充满了信心。下面是我在培训时了解的苏教版 “拼音教学”设计的几大特色。 1创设“两境”,激发情趣汉语拼音这部分最有特色之处就是情境图和语境歌。在每课中都有一幅能引出每个字母发音的且蕴含着人文因素的情境图,并配有相应的语境歌。这是非常适合刚入学儿童的年龄特点和心理特点的。因为刚入学儿童没有接触过汉语拼音,也不认识字母,所以汉语拼音是他们入学后第一个要跨越的障碍,且单纯的拼音学习枯

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