精选优质文档-倾情为你奉上教育信息化和教育手段现代化国际综述张新明李国祥（安徽师范大学电教系安徽芜湖）摘 要 综述国内外教育信息化和教育手段现代化的现状、主要内容及发展趋向,概要归纳不同国家教育现代化新举措的异同。关键词 教育信息化、教育手段现代化、远程教育一、教育信息化和教育手段现代化的发展本世纪60 年代初,有关学者就预测未来信息技术的发展和普及将会对社会经济发展产生巨大影响,并产生所谓的“信息产业”和“信息社会”。60 年代末期,日本学者在探讨未来社会的发展趋势时,率先引入“信息社会”和“信息化”概念。其中,“信息社会”指信息产业高度发达、信息产业处于支配地位的社会;“信息化”则表征向信息社会发展的过程。有关“教育信息化”的内涵众说纷纭,笔者认为,教育信息化(educational informization) 是社会信息化的一个重要组成部分,是指现代信息技术( IT) 在教育领域的应用、教育信息资源的开发和高效利用,以及在教育领域实现信息社会所特有的重要组织和管理方式的系列过程。与教育信息化密切相关的是教
