精选优质文档-倾情为你奉上数字化学习环境中培养小学生学习英语的兴趣-数字化学习环境中培养学生学习品质英语子课题研究方案一、课题研究背景英语，作为一门国际语言，越来越受到重视。作为启蒙教育的奠基石，小学英语教育成为关注的“热点”。然而，在当前小学英语教学中，由于认识和实践上的偏差，许多小学英语教学成人化，使学生过早丧失了对学英语的兴趣。传统的教育由“教师、学生、教材”三个要素组成的，而现代教学思想又提出了第四要素 “媒体”，它们构成了现代教学过程的四要素。教学模式研究可以帮助我们从整体上综合地认识和探讨教学过程中各种要素之间的关系，从动态上把握教学过程的本质和规律。数字化学习环境也是一个极好的途径。如今的数字化环境中包含了丰富的资源，一些儿童英语学习网站也日益完善，信息资源极其丰富。如：旺旺英语学习网、儿童英语乐园，wawayaya儿童英语，Gogo少儿英语，网站中的英语儿歌、英语故事、英语歌曲都配有flash，图文并茂，非常吸引学生。这样可以极大地提高学生学习英语的兴趣。二、研究的意义进行直构和创造的利用诸如文字处理、图形、图像处理、信息集
