新课程下地理教学的创新教育(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上新课程下地理教学的创新教育来源：中国论文下载中心 08-10-24 15:55:00 作者：张翠萍 编辑：studa20摘要 素质教育的核心是创新教育,培养学生的创造性思维是当前教育发展的重要任务，也是新课程改革的目标之一。文章分析了地理新课程对培养学生创造性思维的作用,提出了通过地理课程培养学生创造性思维能力的新思路。 关键词 新课程 地理教育 创新思维 培养 知识经济时代的到来,要求我们的学生不再仅仅需要具备逻辑思维的能力、语言表述能力、动手操作能力,也不再仅仅需要具备科学知识能力、社会评价能力、生活审美能力,还要有独特的创新能力。在地理教学中培养创新能力，具有独特的优势，它亦文亦理，涉及自然科学与人文社会多方面的知识，具有综合性、实践性、时代性强的特点，更能激发学生质疑、探究、想象和创造的欲望，因此，只要努力用科学的方法激发学生的创新意识，培养学生的创新能力，就不仅能发展学生的地理才能，而且能养成学生