精选优质文档-倾情为你奉上 桥娄中学教职工目标管理量化考核实施方案桥娄中学教职工目标管理量化考核实施方案一、指导思想为了进一步完善校长负责制,调动广大教师的教学积极性,落实以人为本的科学发展观,积极推进学校内部管理体制综合改革。根椐教育法、教师法、中小学教师职务条例、温州市中学高级教师履职考核办法和区教育局关于印发教职工学年度履职考核办法(试行)的通知(温瓯教政200721号)文件精神,结合学校实际情况,制订本实施方案。二、具体考核实施方案本考核实施方案共分三个部分,第一部分为师德表现考核,考核结果分为“合格”与“不合格”;第二部分为教学类人员目标管理量化考核办法,根据高级、中级、初级教师的岗位不同,分类别进行考核,每类各有10个指标,计100分;第三部分为行政教辅人员(职工)目标管理量化考核办法,根据其工作岗位特点,设置了7个指标,共100分;考核办法中充分体现了共性评价指标与个性评价指标,以及定量评价与定性评价相结合的特点,使评价更具针对性,评价结果更能反应教师真实工作的性质、特点,以及所取得的成绩,具