精选优质文档-倾情为你奉上模拟商务谈判实践教学考核评估体系与标准 【摘要】商务谈判是市场营销专业的主干课程之一，是一门很强的实践课程。教师如何将这门课程的实践性体现出来，如何让学生在学习过程中很好的体验商务谈判的精髓是教学的重点。本文就商务谈判实践教学的考核进行了一定的探讨。 【关键词】模拟商务谈判；实践教学；考核评估 引言 模拟商务谈判是情景教学法在商务谈判课程教学中的运用，是以商务谈判的相关内容为载，创造高度拟真的谈判场景，事先将学生分成不同小组，分别模拟不同角色的谈判人员，按照实际谈判的程序和方法进行谈判。采用情景模拟谈判的教学方式可操作性较强，学生参与的积极性很高，在教学改革中有着重要的意义，为提高模拟商务谈判实践教学效果，本文就模拟商务谈判实践教学的考核评估体系进行探讨，并拟定了相关考核的标准，期望进一步完善模拟商务谈判实践教学的教学设计体系。 1模拟商务谈判实践教学考核评估体系 模拟商务谈判实践教学评估主要是针对学生的模拟谈判效果进行考核评估，评估的内容主要包括谈判方案和谈判过程两个方面： 1.1
