活动课-今天超市我当家—理货员-教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上教学设计课题活动课 今天超市我当家理货员第 周 第 课时教学目标1.在模拟超市活动中,学生充当后勤经理、营销员、理货员等多种角色进行实践，进一步深刻地巩固分类以及实际应用，从而渗透分类基本思想。2.通过实践活动，学生充分感知数学知识与现实生活的联系，培养学生在实际生活中的分类意识与能力，提高社会实践能力。3.小组合作活动中,培养学生的合作意识和应用意识，体验数学的学科价值。教学重点体会分类的含义和方法，感受分类在生活中的作用。教学难点养成有条理地思考问题的习惯和整理习惯。媒体教具物品模型教学过程活动内容活动组织与实施设计意图时间分配教师活动学生活动一、谈话导入，引出话题二、分类活动三、统计