1、 - - - - - - 学 院 专业班级 学 号 姓 名 评卷密封线密封线内不要答题，密封线外不准填写考生信息，违者考试成绩按0分处理评卷密封线中南大学考试试卷 2005-2006 学年 下 学期 医学分子生物学 课程 时间 110 分钟 一 、填空题： （每空 1 分，共 20 分） 1. 分子生物学是从 分子水平 研究生命现象、生命的本质。生命活动及其规律的科学。 2. 人类基因组包括两个部分 DNA 即 染色体 DNA （或单倍体 DNA）（核内 DNA 0.5 分） 和 染色体外 DNA（线粒体 DNA）（核外 DNA0.5 分） 。 3. 主要的 DNA 修复方式： 重组修复 、
2、切除修复 和 SOS 修复 。 4. 真核生物转录水平的调控主要是通过 顺式作用元件 、 反式作用因子 和RNA 聚合酶的相互作用来完成。 5. 可用于分析基因转录水平变化的技术有 Northern blot (DNA 芯片 )（核酸分子杂交 0.5分） 和 RT-PCR 。 6. 反义 RNA 是指能与 mRNA 互补配对的 RNA 分子。 7. 基因突变主要是 DNA 一级结构的改变，其分子机制可以是替换、 插入 或 缺失 等。 8. 基因治疗的策略： 基因添加（增补） 、 基因干预 、 基因置换 、导入自杀基因、基因修饰。 9. 在特定环境信号刺激下 ，有些基因的表达表现为开放或增强，这
3、种表达方式称为 诱导表达 ，相反，有些基因的表达表现为关闭或下降，这种表达方式称为 阻遏表达 。 10. 写出三种真核细胞转染的方法 磷酸钙共沉淀法 、 电穿孔法 、 DEAE葡聚糖法 、 显微注射法 、 脂质体介导法 。 题 号 一 二 三 四 合 计 得 分 评卷人 复查人 得 分 评卷人 二、 单项选择题： （每题 1 分，共 10 分） 1.增强子的作用是 （ B ） A.增强 DNA 复制 B.增强基因转录 C.增强基因稳定性 D.增强 RNA 的稳定性 2.反式作用因子的激活方式不包括 （ D ） A.表达式调节 B.共价修饰 C.蛋白质相互作用 D.DNA 成环 3.以下哪项不是
4、目前使用的研究转录子组的主要方法 （ D ） A.基因芯片技术 B.表达系列分析 C.差异显示 PCR D.Western blot 4.无义突变是 （ B ） A.产生另一种氨基酸序列不同的蛋白质 B.突变后产生缩短的多肽 链 C.产生的一种氨基酸序列相同的蛋白质 D.突变毫无意义 5.质粒是 （ A ） A.环状双链 DNA B.线性双链 DNA C.环状单链 DNA D.线性单链 DNA 6.可检测基因拷贝数变化的是 （ C ） A.生物质谱技术 B.双向电泳 C.Southern blot D.RNAi 7.以下哪种因素不直接影响转录的是 （ D ） A.启动子 B.阻碍蛋白 C.基因
5、激活蛋白 D.SD 序列 8.限制性核酸内切酶可对 （ A ） A.双链 DNA 的特异部位进行切割 B.单链 DNA 的特异部位进行切割 C.多肽链的特异部位进行切割 D.mRNA 的特异部位进行切割 9.以下哪项是原核生物基因组的结构特点 （ C ） A.由 DNA 或 RNA 组成 B.有单链、双链之分 C.操纵子结构 D.与组蛋白结合 10.以下哪项属于启动子和上游启动子元件 （ C ） A.内含子 B. 外显子 C.TATA 盒 D.终止子 三、 简答题 :（每题 5 分，共 40 分） 1. 简述基因组的概念 一种生 物（ 1 分）的一整套（ 1 分）遗传信息（ 1 分）的遗传物质
6、（ 1 分）的总和（ 1 分）。 或者一套（ 1 分）完整（ 1 分）单倍体（ 1 分）的遗传物质（ 1 分）的总和（ 1 分）。 或者基因组泛指（ 1 分）一个细胞（ 1 分）或病毒（ 1 分）的全部（ 1 分）遗传信息（ 1 分）。 2.简述乳糖操纵子的结构 有三个结构基因 Z、 Y、 A，（ 1 分），启动子（ P）、（ 1 分），操纵元件（ O）、（ 1 分） CAP 结合位点、（ 1 分），启动子、操纵元件和 CAP 结合位点一起构成 糖操纵子的调控区 、（ 1 分）（如果不写 调控区 ，写 I 基因是调节基因，编 码阻遏蛋白。可给 1 分）。 3.什么是 SOS 修复 ? 指 DN
7、A 损伤 严重 时，应急而诱导产生的修复作用，称为 SOS 修复。 （ 1）当 DNA 双链发生高密度大片段损伤 , 原有的 DNA 聚合酶活性减低。（ 1） 细胞 紧急启动应急修复系统，诱导产生新的 DNA 聚合酶或修饰原有的 DNA 聚合酶。（ 1） 这种新的 DNA 聚合酶或修饰的 DNA 聚合酶活性低， 识别碱基的精度差，无校对功能，（ 1）因此易造成 DNA复制错误，甚至引起基因突变 。 （ 1） 4.什么是错义突变 ? 由于 DNA 分子中碱基的 取代 （ 1） ,经转录产生 mRNA 后 ,相应的密码子发生了变化 1 分 , 使决定某一氨基酸的密码子变为另一种氨基酸的密码子 ,
8、（ 1） 能使它所编码的蛋白质的氨基酸组成和排列顺序都发生了改变 1 分 。这种基因突变叫错义突变。 （ 1） 5.What is RNA interference (RNAi) ? RNAi 即 RNA 干扰（涉） 。（ 1）是将一段短双链的 RNA 1 分 序列导入机体或细胞中 , （ 1）诱导机体或细胞中与之有同源的序列 mRNA 发生降解， （ 1） 导致 基因的表达受到抑制 ,甚至表达受到完全抑制的现象。（ 1） 6.简述 PCR 的应用？ 进行 DNA 1 分体外扩增 1 分 , 基因克隆 1 分 , 分析基因拷贝数 1 分 , 基因诊断 1 分。 其他答案不计分。 7.What
9、is gene therapy? 基因治疗（ 1 分）是将目的基因 1 分 导入靶细胞内（ 1 分），成为宿主细胞遗传物质的一部分（ 1 分），目的基因表达产物对疾病起治疗作用（ 1 分）。 8.简述人类基因组计划的研究目标及研究内容 研究目标： 阐明构成人类的全部 DNA 的结构（ 1 分）； 阐明基因的编码方式和分布特点（ 1 分）； 理解基因及其调控序列之间的相互关系（ 1 分） ； 理解 DNA 全部序列所蕴藏的意义（ 1 分）。 研究内容： 完成遗传图谱、物理图谱、序列图谱、转录图谱分析（ 1 分）。 四、 论述题 :（每题 15 分，共 30 分） 1.已知一个基因的 cDNA 序
10、列，现在要把该基因插入质粒载体中，论述其基因克隆的过程。 获得目的基因（ 1 分） .根据该基因的 cDNA 序列从 cDNA 文库中获得（ 1 分） ; 人工合成（ 1 分） ; 提取 mRNA,RT-PCR扩增获得目的基因（ 1 分） . 选择合适的载体 (1 分 ).DNA 分子的体外连接 (1 分 ). 粘性末端法；平端连接（ 1 分） ;人工接头法 ;同聚体尾法 ;（ 1 分） .将重组 DNA 导入宿主细胞 (1 分 ).用转化法（ 1 分） ; 转染法（ 1 分） .目的基因的筛选和鉴定 (1 分 ).遗传学方法 (或答抗生素法 .或蓝白筛选 ) （ 1 分） ;免疫学方法 ;
11、核酸杂交法 ; PCR 技术（ 1 分） ; 酶切鉴定 .回答问题清晰（ 1 分） . 2. 论述核酸分子杂交 (Southern blot 和 Northern blot)的基本原理及其在基因诊断中的应用。 核酸分子杂交是分子生物学研究的基础技术之一，从整体上可分为 Southern blot 和 Northern blot 两大类（ 1 分）。 Southern blot 用于基因 DNA 分子的检测（ 1 分）。如果基因拷贝数发生变化（增多或减少），但基因序列没有改变，就可以根据基因序列合成探针（ 1 分）；利用同源互补序列可以退火形成异源双链（ 1 分）的原理，探测染色体上能与探针结合
12、的 DNA 序列（ 1 分）。 如果将两部分综合起来作答，需紧扣“探针”、“同源互补序列”、“异源双链”等关键点，如用“同源 /互补序列”给 1 分；如答“不同来源的互补核酸序列”给 1 分）。 Southern blot 在基因诊断中多用于检测特异性 DNA 的存在（ 1 分 ），包括 DNA 片段的定位和测定分子量（ 1 分）；进行限制 性酶谱分析（ 1 分）及基因突变分析（ 1 分）。 Northern blot 则用于 RNA 分子的检测，其原理和操作基本过程与 Southern blot 相似（ 1 分）。在基因诊断中用于 RNA 的定性及相对定量（ 1 分；如答“分析 RNA 相对
13、水平、在转录水平上分析 RNA 等，给 1 分）分析。 回答问题清晰（ 1 分） 。 - - - - - - 学 院 专业班级 学 号 姓 名 评卷密封线密封线内不要答题，密封线外不准填写考生信息，违者考试成绩按0分处理评卷密封线中南大学考试试卷2005-2006 学年 下 学期 医学分子生物学 课程 时间 110 分钟 56 学时 3 学分 考试形式： 闭 卷 专业年级： 临床医学七年制 口腔医学七年制 总分 100 分，占总评成绩 80 % B 卷 一、 填空题： （每空 1 分，共 20 分） 11. 主要的 DNA 修复方式： 切除修复 、 重复修复 和 SOS 修复（诱导修复） 。
14、12. 真核生物转录水平的调控主要是通过 顺式作用元件（启动子） 、 反式作用因子（转录因子） 和 RNA 聚合酶的相互作用来完成。 13. 反义 RNA 是指能与 mRNA 互补配对的 RNA 分子。 14. 基因突变主要是 DNA 一级结构的改变，其分子机制可以是替换、 插入 或 缺失（倒位） 等。 5.Southern blot 可用于检测 DNA ， Northern blot 可用于检测 RNA , Western blot 可用于检测 蛋白质 。 6.人类基因组计划要完成的图谱有 遗传图谱、物理图谱、序列图谱 和转录图谱。 7.基因组学是指阐明整个 基因组（遗传物质） 的结构、结构
15、与功能的关系以及基因之间相互作用的科学。 8.在基因治疗中常用的抑制基因表达的方法是 反义 RNA 、 RNAi（基因敲除） 、 核酶或者三链 DNA 技术。 9.基因诊断的主要技术有 核酸分子杂交 、 PCR 扩增（ RT-PCR） 、 DNA 序列测定、DNA 芯片技术。 10.目前肿瘤基因诊断的主要策略有：检测肿瘤染色体异位及融合基因，检测癌 基因和 抑癌基因 ，检测肿瘤相关病毒，检测 肿瘤标志物 或 mRNA 等。 题 号 一 二 三 四 合 计 得 分 评卷人 复查人 得 分 评卷人 二、 单项选择题： （每题 1 分，共 10 分） 1.能导致蛋白质翻译提前终止的基因突变是 _B_
16、 A 错义突变 ； B.无义 突变； C 同义突变 ； D 移码突变 ； 2.可检测基因拷贝数变化的是 A A. Southern blot B.双向电泳 C. 酵母双杂交 D. RNAi 3.生物质谱技术常用于 D 的研究中。 A.基因组学 B.RNA 组学 C.转录子组学 D.蛋白质组学 4.限制性核酸内切酶可对 _A_ A 双链 DNA 的特异部位进行切割 B.单链 DNA 的特异部位进行切割 C.多肽链的特异部位进行切割 D. mRNA 的特异部位进行切割 5遗传病的间接基因诊断是检测与致病基因连锁的 _C_ A.基因突变 B.多态性 C.遗传标志 D.基因重排 6.以下哪项不是基因
17、诊断的特点 D A.高灵敏度 B.结果稳定 C.早期诊断 D.依赖表型改变 7.将特定的目的基因导入特定的细胞，通过定位重组，矫正原有的缺陷基因的基因治疗策略是 A A.基因置换 B.基因添加 C.基因干预 D.基因修饰 8.在基因治疗中基因转移的生物学方法是以 B 作为基因转移系统， A.质粒载体 B.病毒载体 C.脂质体 D.粘粒 9.适合制备单链 DNA 的载体是 B A.粘性质粒 B.M13 噬菌体 C.逆转录 病毒 D.腺病毒 10 分子生物学是从 D 研究生命现象、生命的本质、生命活动及其规律的科学。 A.细胞水平 B.转录水平 C.翻译水平 D.分子水平 三、 简答题 :（每题
18、5 分，共 40 分） 1. What is gene diagnosis? 基因诊断（ 1 分） 是利用分子生物学技术 , 从 DNA 或 RNA 水平（ 1 分） 检测基因的存在（ 1 分） 、分析结构的变异和表达状态（ 1 分） ，应用基因重组、 PCR、核酸杂交、基因芯片的各种分子生物学技术对疾 病或症状进行诊断（ 1得 分 评卷人 得 分 评卷人 分） 。 基因突变 （ 1 分） 指遗传物质发生的可遗传的变异 （ 1 分） 。基因的核苷酸序列组成及数目发生改变 （ 1 分） 。常涉及 DNA 的一级结构 （ 1 分） ；其分子机制可以是替换，插入，缺失，重排等 （ 1 分） 。 3.
19、 简述切除修复的大致过程。 切 除修复是修复 DNA 损伤最为普遍的方式。修复过程需要多种酶的一系列作用 （ 1 分） ，基本步骤如下 ： 首先由核酸酶识别 （ 1 分） DNA 的损伤位点，在损伤部位的 5侧切开磷酸二酯键。不同的 DNA 损伤需要不同的特殊核酸内切酶来识别和切割； 由 53 核酸外切酶将有损伤的 DNA 片段切除 （ 1 分） ； 在 DNA 聚合酶的催化下，以完整的互补链为模板，按 53 方向 DNA 链，填补已切除的空隙 （ 1 分） ； 由 DNA 连接酶将新合成的 DNA 片段与原来的 DNA 断链连接起来。这样完成的修复能使 DNA 恢复原来的结构 （ 1 分）
20、。 4. PCR 在基因分析和基因诊断中有哪些应用？ 进行 DNA 体外扩增 1 分、基因克隆 1 分（或 PCR 原理 2 分）， 分析基因拷贝数 1 分（定性定量分析）（ PCR-SSCP 或DNA 序列分析或甲基化分析 ） 1 分，基因突变的诊断 1 分。 5. RNAi 技术的原理是什么？ 长双链 RNA 被细胞内 的双链 RNA（ 1 分） 特异性核酸酶切成 21-23 个碱基对的短双链 RNA，称为小干扰性 RNA（ 1分） ， siRNA 与细胞内的某些酶和蛋白质形成复合体（ 1 分） ，该复合体可识别与 siRNA 有同源序列的 mRNA（ 1 分） ，并在特异的位点将该 mR
21、NA 切断（ 1 分） 。（或基本意思一致也给分）。 6. 葡萄糖不存在和乳糖存在时乳糖操纵子如何进行复合调控？ 葡萄糖不存在 CAP1 分 发挥正调控作用 1 分 ，乳糖存在，阻遏蛋白由于诱导剂的存在 1 分 而失去负调控作用 1分 ，基因被打开，启动转录 1 分 （或基本意思一致也给分）。 7. 什么是诱导 表达和阻遏表达？ 在特定环境信号刺激下 1，有些基因的表达表现为开放或增强 1，这种表达方式称为诱导表达 1，相反，有些基因的表达表现为关闭或下降 1，这种表达方式称为阻遏表达 1。 （或基本意思一致也给分） 8. 基因治疗的基本策略有哪些？ 基因置换（ 1 分） ：指将特定的目的基因
22、导入特定细胞，通过定位重组，以导入的正常基因置换基因组内原有的缺陷基因。 基因添加（ 1 分） ：通过导入外源基因使靶细胞表达其本身不表达的基因。 基因干预（ 1 分） ：采用特定的方式抑制某个基因的表达，或者通过破坏某个基因的结构而使之不能表达，以达到 治疗疾病的目的。 自杀基因治疗（ 1 分） ：将 “自杀 ”基因导入宿主细胞中，这种基因编码的酶能使无毒性的药物前体转化为细胞毒性代谢物，诱导靶细胞产生 “自杀 ”效应 1 分 。 （或答基因修饰，基因抑制也给分） 四、 论述题 :（每题 15 分，共 30 分） 1. 在基因克隆过程中，重组 DNA 导入大肠杆菌后如何筛选和鉴定阳性克隆？
23、i. 传学方法 1 分 1. 抗生素筛选法：（单抗生素筛选、双抗生素筛选 1 分 2. 蓝 -白筛选（互补） 1 分 ） ii. 免疫学方法（ western blot） 1 分 ：标记抗体 1 分，表达蛋白 1 分 iii. 核酸杂交 法 1 分 ：探针 互补（杂交） 1 分，变性 1 分 iv. PCR 技术（ DNA 序列分析） 1 分 ：设计特异性引物 1 分，鉴定扩增产物 1 分 v. 酶切鉴定 1 分 ,内切酶选择，电泳检测图谱 1 分 总分 15 分，论述得当加 1 分 2. 分别以大肠杆菌和人类为例，比较原核生物与真核生物基因、基因组的各自特点。 得 分 评卷人 原核生物 真核
24、生物 结构基因连续（无内含子） 断裂基因（有内含子） , RNA 合成需剪接 1 分 RNA 合成无剪接 1 分 有 操纵子结构， 1 分 一般无操纵子结构 1 分 结构基因转录为多顺反子 结构基因转录为单顺反子 1 分 （多基因同时转录） 1 分 （各基因分别转录） 双链环状 DNA 分子，单复制起点 1 分 染色体 DNA，多复制起点 1 分 可有质粒 线粒体 DNA 基因组小，基因密度高， 1 分 基因组大，基因密度低， 重复序列多 1 分 重复序列少 非编码序列多于编码序列 1 分 非编码区主要是调控序列 1 分 有多基因家族和假基因 有可转移的 DNA 片段（转座因子） 1 分 有编
25、码同式酶的同基因 1 分 不同的原核生物 GC 含量变化大 1 分 - - - - - - 学 院 专业班级 学 号 姓 名 评卷密封线密封线内不要答题，密封线外不准填写考生信息，违者考试成绩按0分处理评卷密封线中南大学考试试卷2006-2007 学年 上 学期 医学分子生物学 课程 时间 110 分钟 56 学时 3 学分 考试形式： 闭 卷 专业年级： 04 级临床医学八年制 总分 100 分，占总评成绩 80 % A 卷 一、 判断题 ： (每题 1 分，共 10 分；对的打“ ” ，错的打“ X” ) 1.现代分子生物学的研究几乎都是围绕核酸和蛋白质进行的。 （ ） 2.原核生物翻译效
26、率受 SD 序列顺序的影响，与 SD 序列的位置无关。 （ X ） 3.重组修复是先进行复制再进行切除修复。 （ ） 4.在同样的环境条件下，具有不同遗传背景的人发病的几率或病情的进展不同。（ ） 5.点突变是指一个嘌呤碱基被 嘧啶碱基取代或一个嘧啶碱基被嘌呤碱基取代。 （ X ） 6.基因诊断可检测基因突变引起的疾病，不能检测外源性致病基因引起的疾病。（ X ） 7.基因置换是通过导入外源基因使靶细胞表达其本身不表达的基因。 （ ） 8.差异显示 PCR 是目前使用的研究转录子组的主要方法之一。 （ ） 9.Northern blot 常用于检测 RNA, Western blot 常用于检
27、测 DNA。 （ X ） 10.反义 RNA 可增强基因表达， RNA 干涉可沉默基因表 达。 （ X ） 二、单项选择题： （每题 2 分，共 40 分） 1. 以下哪项属于真核生物基因的顺式作用元件 ： （ C ） A.内含子 B. 外显子 C.增强子 D.操纵子 2. 以下哪种病毒的基因组是单股负链 RNA： （ B ） A.SARS 冠状病毒 B.H5N1 禽流感病毒 C.呼肠孤病毒 D.人类免疫缺陷病毒 3. 原核生物与真核生物基因组比较，以下哪项是原核生物的特点： （ A ）A.基因密度高 B.无操纵子结构 C.有多基因家族和假基因 D.多复制起点 题 号 一 二 三 四 五 合
28、计 得 分 评卷人 复查人 得 分 评 卷人 得 分 评卷人 4.以下不产生高度多态性的重复序列是： （ A ） A.大卫星 DNA B.小卫星 DNA C.微卫星 DNA D.回文结构 5.当 DNA 损伤严重时， 应急而诱导产生的修复作用 是以下哪项： （ D ） A.直接修复 B.切除修复 C.重组修复 D.SOS 修复 6.反式作用因子的激活方式不包括： （ C ） A.表达式调节 B.共价修饰 C. DNA 成环 D. 蛋白质相互作用 7.真核生物的转录调控作用主要是反式作用因子与顺式作用元件 结合后影响以下哪项的形成： （ B ） A. RNA 聚合酶 B. 转录起始复合物 C.启
29、动子 D.DNA 结合域 8.可检测基因拷贝数变化的是： （ C ） A.生物质谱技术 B.双向电泳 C.PCR D.RNAi 9.可用于分析基因转录水平的变化的是 （ A ） A.RT-PCR B. PCR-SSCP C.Southern blot D.DNA 测序 10.Southern 杂交的原理是根据基因序列合成探针，利用同源互补序列可以退火形成： （ A ） A. 杂交双链 DNA B. 杂交三链 DNA C. 杂交双链 DNA-RNA D. 杂交双链 RNA 11.反义 RNA 是指能与以下哪项互补配对的 RNA 分子： （ D ） A. cDNA B.编码 链 DNA C.反义链
30、的 DNA D. mRNA 12.RNA 干涉是指由以下哪项诱导的同源 mRNA 降解过程： （ A ） A.双链 RNA B.单链 RNA C.双链 DNA D.单链 DNA 13.以下哪项不是真核细胞转染的方法： （ D ） A磷酸钙沉淀法 B电穿孔法 C脂质体介导法 D氯化钙转化法 14.在大肠杆菌中表达真核细胞的目的基 因时，下列描述正确的是： （ A ） A.目的基因必须是 cDNA B.目的基因必须是基因组 DNA C.目的基因必须是 mRNA D.必须保留目的基因 5 端非编码区 15.无义突变是 ： （ B ） A. 产生另一种氨基酸 排列顺 序不同的蛋白质 B. 突变后产生缩
31、短的多肽 链 C. 产生的一种氨基酸序列相同的蛋白质 D. 不 产生 异常 蛋白质 16.移码突变由以下哪种原因造成： （ B ） A.点突变或替换 B.缺失或插入 C.倒位或易位 D.转换或颠换 17.以下哪项不是基因诊断的特点： （ D ） A.高灵敏度 B.结果稳定 C.早期诊断 D.依赖表型改变 18.在基因治疗中基因转移的生物学方法是以什么作为基因转移系统： （ B ） A.质粒载体 B.病毒载体 C.脂质体 D.粘粒 19.在基因治疗中常用的抑制基因表达的技术不包括： （ C ） A.反义 RNA B.RNAi C.双链 DNA D. 核酶 20.生物质谱技术常用于以下哪项的研究中
32、： （ D ） A.基因组学 B.RNA 组学 C.转录子组学 D.蛋白质组学 三、填空题： （每空 1 分，共 20 分） 1.分子生物学是从 分子水平 研究生命现象、生命的本质、生命活动及其规律的科学。 2.真核生物的结构基因转录为 单顺反子 mRNA，并需要转录后加工。 3.原核生物转座因子可以分为以下三类：插入序列、 转座子 、 Mu 噬菌体。 4.切除修复 是细胞内最普遍的修复机制，其过程包括： 识别 、 切除、合成、连接 。 5. 根据切除部位的大小，切除修复可分为两类，其中核苷酸 片段 切除修复是细胞内更为普遍的修复方式。 6. 色氨酸操纵子受 R 基因编码的阻遏蛋白调控外，还受
33、 L 基因编码的 衰减子 调控。 7. 在特定环境信号刺激下，有些基因的表达表现为关闭或下降，这种表达方式称为 阻遏 表达。 8. RT-PCR 是一种以 mRNA 为模板的体外扩增 cDNA 的技术。 9. RNA 诱导的沉默复合物 (RISC)是 SiRNA（小干涉性 RNA）或短双链 RNA 与细胞内某些酶和蛋白质形成 的复合体。 10. 转基因技术是指将 外源基因或目的基因或外源 DNA 导入受精卵细胞或胚胎干细胞中，通过随机重组插入到染色体 DNA 中。 11. 基因敲除是指通过 同源重组 定向地将外源基因插入宿主细胞染色体 DNA， 从而使特定基因在细胞内或生物活体内失活的过程 。
34、 12. 限制性核酸内切酶分为三种类型，其中 型 限制性核酸内切酶 能在 DNA 分子内部的特异位点，识别和切割双链 DNA，其切割位点的序列可知、固定。 13. 在体外连接 DNA 的方法中， 粘性 末端最适合 DNA 片段的连接。 14.基因一级结构的某个位置增加一个核苷酸或一段核苷酸序列形成的基因结构 改变称为 插入 突变 。 15. 基因诊断的主要技术有：核酸分子杂交 、 PCR 扩增 、 DNA 序列测定、 DNA 芯片技术。 16. 制备合适的 探针 是核酸分子杂交用于基因诊断的关键。 17. 遗传病的间接基因诊断是检测与致病基因连锁的 遗传标志（记） 。 18. 基因治疗 是将目的基因导入靶细胞内，成为宿主细胞遗传物质的一部分，目的基因表达产物对疾病起治疗作用。 19. 人类基因组计划要完成的图谱有 遗传图谱 、物理图谱、序列图谱 和转录图谱。 20. 基因组学是指阐明整个 基因组 的结构、结构与功能的关系及基因之间相互作用的科学。 得 分 评卷人
