生理学大纲(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上生理学教学大纲第八版教材（供五年制基础、临床、预防、口腔医学专业用）前 言生理学是研究生物机体的活动现象和机体各组成部分的功能为研究对象的一门科学，也是一门重要的基础医学课程。为了使学生能更好的掌握生理学基本理论、基本知识和基本技能，又能在学习中不断培养科学思维能力和严谨的科学态度，为学习其他基础医学课程以及从事医疗、卫生实践打下必要的坚实基础。因此对生理学第六版教科书各章节的学习内容提出目的与要求，将教学内容划分为“了解”、“理解”、 “掌握”、“熟练掌握”等不同程度的要求，供教师授课和学生学习与复习时参考使用。理论课总学时为64学时。绪论2学时，细胞的基本功能10学时，血液4学时，血液循环12学时，呼吸6学时，消化与吸收5学时，能量代谢与体温3学时，尿的生成与排出6学时，感觉器官的功能4学时，神经系统功能10学时，内分泌5学时，生殖1学时。理论讲授部分的教学大纲如下。