第四讲-列方程解应用题(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第四讲 列方程解应用题列方程解应用题的一般步骤：1、 审：分析题意，弄清题目中的数量关系，能画图的，作出线段示意图。2、 找：找出一个能够表示应用题全部含义的相等关系。3、 设：用表示题目中的一个未知数，设未知数有两种情况，直接设和间接设。4、 列：对照这个相等关系列出所需的代数式，从而列出方程。5、 解：解所列出的方程，求出未知数的值。6、 答：检验所求出的解是否符合题意，写出答案。【典例解析】例1 点点和滴滴共做100道竞赛题，点点做的题数比滴滴做的题数的2倍少5道，点点和滴滴各做多少道题？例2 六年级甲、乙两班共有学生93人，两班评出优秀学生17人。其中甲班评出的占该班人数的，乙班评出的占该班人数的。甲、乙两班各有学生多少人？ 例3 把一些图书分给某班学生阅读，如果每人分3本，则剩余20本；如果每人分4本，则还缺25本，这个班有多少学生？例4 某商店上月共卖出服装6000件，其中男裤占男装