精选优质文档-倾情为你奉上第六章 大学生网络心理【引导语】:通过本章学习,使大学生了解网络文化下的心理与行为特点,了解网络成瘾、网恋等网络心理问题的表现和危害,掌握网络心理问题的调适方法,引导大学生正确看待网络、合理使用网络,维护大学生网络心理健康。【知识目标】1.了解网络对大学生心理健康的影响。2.大学生常见的网络心理及行为特点。【能力目标】:1.掌握科学上网的方法。 2.如何合理利用网络消遣与娱乐。第一节 网络对大学生心理健康的影响【导入案例】小虎(化名),男性,22岁,大一学生,上网成瘾6个月,在父母的陪同下前来咨询。其父亲诉:小虎从小身体健康,未得过什么大病。小学学习很好,成绩优秀,考上了一所重点大学。中学阶段曾经间断上网,一般时间较短。考上大学,父母给他买了电脑作为奖励,以后,小虎上网时间与次数逐渐增加,甚至忘了吃饭,而且主要在玩游戏。已经严重影响学习。父母加以阻止,并要求他减少上网时间,刚开始一周还能坚持,以后又故态重演,甚至不能正常上课。所以小虎上网时间过长时,父亲强硬制止,他异常不满,以摔东西、