精选优质文档-倾情为你奉上让我们一起出发吧武汉大学经济与管理学院 全国免费服务电话：400-888-0787 此为金诚保密文件，请您妥善保管！体验式培训起源体验式培训，又称“发现式学习”、“活动学习”或“互动学习”，是指学习者通过在真实或模拟环境中的具体活动，获得亲身体验和感悟，在培训师深入引导、引发下，团队成员通过交流达成共识，同时，觉察反思、总结提升为理论或成果，最后将理论或成果应用到实践中。其实我们对体验式培训和学习并不陌生。如：旅游、滑旱冰、骑自行车、学驾驶等。圣贤孔子曾说：吾听吾忘，吾见吾记，吾做吾悟！也充分说明这种培训形式能有效地把“听看做”思维与学习者的行动结合在一起，促使学习者成为积极主动的学习主体。学习者通过体验获得效果深入持久的认知，同时也体会到了学习是一种莫大的乐趣，这也真正体现了“乐学精神”的内涵。体验式培训是基于现代教育思想和管理理论发展起来的一种学习方式。美国凯斯西储大学维德翰管理学院的组织行为学教授大卫.库伯于20世纪80年代
