高职院校公共体育课教学现状与对策(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上高职院校公共体育课教学现状与对策陈 红 宇(福建农业职业技术学院,福建 福州 )摘要:以分析高职院校公共体育课教学现状为基础,提出今后高职院校公共体育课教学改革的对策。建议高职院校公共体育课教学转变思想观念,明确教学目标,采用科学合理的体育教学模式,深化高职院校体育教学内容的改革,加强体育师资队伍建设,合理利用场地设施,实行多元的体育教学评价;以全面素质教育为指针,贯彻“健康第一”和“终身体育”的思想。关键词:高职院校;体育课;教学;现状;对策中图分类号:G807.01 文章标识码:A 文章编号:K124(2008)01-0047-03 专心-专注-专业1 我国高职院校公共体育教学现状 近几年来我国高等教育规模得到了空前的发展,但高职院校学生的公共体育课教学现状却不容乐观。针对高职院校公共体育课教学的现状进行分析,可发现存在以下不足。1.1高职院校体育教学观念落后, 体育教学目标不明确收稿日期:2007-11-02作者简介:陈

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