精选优质文档-倾情为你奉上李庄寨中学教师管理和质量提升量化细则（试行稿） 为进一步加强学校管理，以制度管人，力争做到公开、公正、公平，经学校领导班子研究，报上级主管部门同意，结合学校实际拟定教师量化考核细则，现公布如下： 第一部分 师德表现(10分)1、优秀(9-10分)：遵守师德规范，表现积极，业绩突出，能起模范带头作用。有下列情况之一者，师德表现方面不能定为优秀：有明显体罚或变相体罚学生现象；有有偿家教、有偿补习现象；到校后工作期间多次随意外出、不履行手续；工作态度消极应付,接受任务推三阻四；同事关系、家校关系紧张，经调查属实者。上课期间抽烟、无故坐着授课、衣着不整洁、接打电话者；谎称病情、小病大养，影响不良者；上班期间在电脑或手机上玩游戏、听歌曲、看电影电视剧、炒股者等；不积极参加上级部门及学校组织的如献爱心等各项活动、缺乏奉献精神的。2、合格(6-8分)：遵守师德规范，表现一般，业绩较好，能完成担任的任务。3、不合格(0-5分)：表现较差，业绩低劣，不
