pep四年级英语下册教材分析及建议.docx

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精选优质文档-倾情为你奉上pep四年级英语下册教材分析及建议小学英语四年级下册教材分析与建议首先对PEP小学英语四年级下册教材总体介绍从前面三册的教学,我们可以看出本套教材的编写非常注意小学生认知英语的规律,把语言放在滚动循环中逐步的递进,像滚雪球一样,在不停的滚动;不仅是一册当中不断的循环滚动,单元之间的循环滚动,册与册之间也是这样进行的第一册的教学目标是日常用语和词汇;第二册除了日常用语和词汇,又加进了字母的认读;第三册包括日常用语,词汇,字母加进了单词的掌握;到了第四册,则包括日常用语,词汇和句子的掌握。从第三册的字母,词汇,层层递进到第四册句型的掌握。四年级下册教材主要的教学目标是:能够听、说、读、写61个单词以及24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题)并简单运用,能够听、说、认读60个单词和词组。即LetslearnLetstalReadandrite中出现的重难点内容。四年级下册我教过好几遍了,下面结合我平时的教学,谈几点个人看法:一从总体来说

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