精选优质文档-倾情为你奉上课题活塞连杆组的拆装与维修授课时数4节教材出版社高等教育出版社班级11汽修设计思想与设计理念(一)设计思想汽车运用与维修专业核心教材遵循以能力为本位,以职业实践为主线、以项目教学为主体的核心思想,把实践从延伸和应用地位提升为主体地位,把理论的基础地位转变为服务地位,使专业理论服务于实践能力的培养,为中职学校的教育教学提供了新的思想和方法。随着中职教育新课改的不断深入,核心教材在各职业学校的推广与实施,中等职业教育领域迅速掀起了课堂教学改革浪潮,基于行动导向的教学观受到各职业学校的重视,“项目教学法”更是受各专业所青睐,成为教师教学采用的主要方法之一。项目教学强调以工作任务为依托组织教学内容,以学生为主体开展教学活动,以多样化的解决任务的策略展示学习成果。基于以上核心思想和“项目教学法”的教学理念,我在“活塞连杆组的拆装与维修”这一任务的教学设计上,突出学生的主体地位,教师加以辅助引导,充分激发学生的学习兴趣,促使学生能够主动发现问题、研究问题并独立解决问题。同时,教学中