基础口才技巧与训练.PPT

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1、第二章 基础口才技巧与训练第一节 说好普通话 一、普通话的概念与特点 普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。它是不同方言区及国内不同民族之间的通用语言,是以汉语拼音方案为拼读和书写规范的语音系统。 普通话有鲜明的特点:声调变化高低分明,音节响亮,节律感强,语汇丰富精密,句式灵活多样,能适应交际和社会发展的需要。二、说好普通话的意义 说不好普通话,会给人与人之间的交流带来很多麻烦甚至误会。 2001年 1月 1日实施的 中华人民共和国国家通用语言文字法 明确规定: “凡以普通话作为工作语言的岗位,其工作人员应当具备说普通话的能力。 ”

2、强调 “国家推广普通话,推行规范字 ”,这也在法律上保证了普通话的推广和普及。养成说普通话的习惯,说好普通话是职业学校学生必备的基本功,是提高学生口语表达能力的前提,是更好地与他人进行交流、交际的保障,能够更好地促进学生的学习和就业,更好地推动社会的大融通、大交流、大发展。 三、普通话的语音 语音是语言的表现形式,是语意的依托。普通话语音系统主要包括声母、韵母、声调、音节,以及变调、轻声、儿化等。学好一种语言,首先要学好语音;学好语音,关键在于发音练习。要记住汉字的正确读音,多读多练,才能不断提高自己说好普通话的水平。 一般来说,一个汉字就是一个音节,普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构

3、成。1普通话的声母 普通话的声母是指音节开头的辅音。普通话的声母共有 22个。包括 21个辅音声母和 1个 “零 ”声母。辅音声母包括 b、 p、 m、 f、 d、 t、 n、 l、 、 k、 h、 j、 q、 x、 zh、 ch、 sh、 r、 z、 c、 s。 所谓 “零 ”声母就是不以辅音开头,没有声母。例如 “奥 ”( o)、 “一 ”( y)开头没有辅音,就是零声母音节。2普通话的韵母 普通话的韵母共有 39个。根据韵母结构,可分为单韵母、复韵母、鼻韵母。 单韵母( 10个): 、 o、 e、 、 i、 u、 、 -i(前)、 -i(后)、 er。 复韵母( 13个): i、 ei、

4、 o、 ou、 i、 ie、 u、uo、 e、 io、 iou、 ui、 uei。 鼻韵母( 16个):前鼻韵母 n、 en、 in、 n、in、 un、 n、 uen。 后鼻韵母 n、 en、 in、 on、 in、 un、uen、 ion。根据韵母开头的发音口形,把韵母分为 “四呼 ”。 开口呼( 15个): 、 o、 e、 i、 ei、 o、 ou、 n、 en、 n、 en、 -i(前)、 -i(后)、 er。 齐齿呼( 9个): i、 i、 ie、 io、 iou、 in、 in、 in、 in。 合口呼( 10个): u、 u、 uo、 ui、 uei、 un、 uen、 un、

5、uen、 on。 撮口呼( 5个): 、 e、 n、 n、 ion。 韵母中容易混淆的有前鼻音 n、 en、 in与后鼻音 n、 en、 in。3普通话的声调 普通话的声调是指音节的音高变化的不同类型。声调同声母、韵母共同构成普通话音节,是汉语音节中不可缺少的成分,具有区别词义的作用。例如:竹子、珠子、主子、注资、柱子、逐字,这六个词各音节的声母、韵母都相同,但词义不同,就是声调不同所造成的。 普通话有四个调类(四声):阴平调(一声):起音高高一路平 阳平调(二声):由中到高往上升 上声调(三声):先降后升曲折起 去声调(四声):高起猛降到底层 标调口诀: 母出现莫放过,没有 母找 o、 e,

6、 iu、 ui两韵标在后, i上标调把点抹, 单个元音头上画,轻声音节不标调。四、普通话的语流音变 在说话过程中,由于相连音节的相互影响或表情达意的需要,有些音节的结构发生不同程度的变化,这种现象就叫做语流音变。 语流音变是有一定规律的,掌握这些规律可以使普通话说得自然和谐,不生硬别扭。普通话中语流音变的规律主要体现在四个方面。1变调 在语流中,由于相连音节的相互影响,使某个音节本来的调值发生了变化,这种变化叫做变调。普通话的变调有两类 上声变调和 “一 ”、 “不 ”变调。 ( 1)上声变调的规律 1)在阴平、阳平、去声、轻声前(非上声前)念半上,就是只降不升。 2)两个上声相连,前一个念直上。

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