精选优质文档-倾情为你奉上1初中阶段影响学生人格发展的主要因素是自我。( )2.课外活动是课堂教学的延伸。（ ）3学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于刺激分化。( )4.学习中出现成绩暂时停顿的现象，被称为高原现象。（ ）5.在课堂上，如果学生完全正确地回答了教师提出的问题，教师便没有必要再对学生的回答作出评价了。（ ）6经济发展水平决定着社会成员的受教育权利。( )7.课时计划即教师进行课堂讲授的计划。（ ）8教育现代化就是指学校设施的现代化。( )9.教育和学校是同时产生的。（ ）10.教科书是课程标准的具体化。（ ）11.年满六周岁的儿童，其监护人应当送其入学接受并完成义务教育。（ ）121879年，德国心理学家冯特在法国莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。( )13.影响青少年智力发展的因素很多，如环境、教育、遗传、性别等。（ ）14.终结性评价关心的是最终的目标达成与否。（ ）15.教育目的是由人确定的，具有主观
