1、1工学院 2012 年党委行政工作总结2012 年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是全面贯彻落实中央一号文件，抢抓机遇，加快学院建设的重要一年。新的一年，学院党政领导团结带领全院教职工，在校党委、校行政的正确领导和指引下，以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届六中全会精神、十八大精神，围绕学校提出的工作目标和要求，结合学院“十二五”发展规划，以提高本科人才培养质量为中心，不断加强制度建设和科研团队建设，全力抓好学生党员示范工程、应用型人才培养工程、 “本科教育质量提升工程” ，着力推进基层党的建设、学风建设、学院文化建设、师资队伍建设、教学实验平台建设，学院核心竞争力和办学效益显著
2、增强，实现了“十二五”持续良性健康发展。一、扎实推进创先争优活动，不断提升党建科学化水平（一）加强领导班子自身建设，提高管理与服务水平今年以来，在校党委校行政的领导和关心下，以积极的精神状态和扎实的工作作风推进学院工作，不断提高党政班子的工作水平和服务水平。一是建设学习型领导班子。学院党委着力在提高班子整体工作水平和理论水平上下功夫，认真制订院理论中心组学习计划并认真实施，加强理论学习，及时学习贯彻学校的文件精神，准确把握各项要求。一年来，学院共召开党委会和党政联席会议 23 次，传达学习相关文件、会议精神及学校要求，研讨布署学院教学、科研、行政、党务等重要工作，统一思想，提高认识，增加共识，
3、确定工作方法和措施，提高班子整体凝聚力和战斗力。二是深入基层开展工作调研。学院领导班子成员经常与教职工交流，深入系部和课堂了解情况，主动做好个别教师的思想工作，增强工作的针对性和有效性。三是走出去参加学术交流和工作交流。班子成员为提高自身工作中的发展意识和创新意识，提高管理与服务水平，提升工作实践能力，主动联系学习和工作交流机会。如到农业部南京农机化所学习交流，参加全国性学术会议，到经开区人事劳动局、企业学习调研等。四是加强班子成员的分工协调，做到相互补台，相互维护，相互支持。（二）继续推进创先争优活动，基层党组织焕发活力21以基层组织建设年为契机，进一步加强学院党委和党支部建设。按照校党委的
4、要求，学院党委对今年党委换届工作作了认真研究和具体布置，组织学习中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例 ，经过全体党员的努力，学院党委顺利换届，产生了新一届的党委委员。目前，学院七个党支部也顺利换届。学院党委在新一届委员的带领下面貌出现新变化，各支部和党员在教学、科研、社会服务和学生自我管理中也发挥出更为积极的作用。2以“凝心聚力工程”为重点，认真抓好创先争优工作。一是认真组织开展党支部特色活动，上学期每个党支部都结合实际策划本支部的特色活动并列入支部工作计划，经推选教工第二支部的特色活动被列入学校资助项目。二是开展结对帮扶活动，学院将学习上、心理上和自理能力上需要帮助的学生筛选出来，请教师
5、党员与他们结对，取得了较好效果。三是认真做好党员评议和优秀评比工作，学院组织教师对每个党员进行评议，在总结评议的基础上评出优秀党员和党务工作者四名，先进党支部一个。四是认真总结创先争优工作经验，积极探索巩固成效的长效机制。3强化分党校和各党支部的功能，加强党员教育管理工作，党员的作用得到了进一步发挥。2012 年，学院共组织 272 名入党积极分子参加党校学习，发展学生党员 162 人，按期转正 109 人。在学生党员及入党积极分子的继续教育和管理中，以实践教育和理论学习相结合，力求实现“朋辈辅导”和“自我管理自我教育自我服务”的良好效果。学院在党员和入党积极分子中组织开展“示范宿舍”评选活动
6、，学习观看建党伟业、开国大典、忠诚与背叛等专题教育片，围绕钓鱼岛事件、 “安农精神” 、 “校风学风我献策”进行大讨论，开展“一名党员联系一个新生宿舍”活动等，党小组承担入党积极分子的培养工作，对党课学习小组全过程指导，组织入党积极分子开展学习、讨论、社会实践及公益劳动等。 学生党员及入党积极分子的责任感、历史使命感得到提升，为同学服务，做他人表率的意识进一步增强。二、以“双创型”人才培养为目标，深化教育教学改革，提高人才培养质量。第一，从教学目标设计、教学运行组织、教学平台建设、教学资源配置等四个方面入手，提高教育教学质量。学院加强教学督导组的监控与指导，建立定期研究教学工作、检查教学工作的
7、制度。聘请王德义老师作3为教学督导员，今年共听课 70 余人次，涉及教师 30 多人，通过教学督导，规范教学过程，特别是帮助青年教师的教学水平提高，有效地发挥了老教师的传帮带作用。2012 年，我院获校级教学成果一等奖 1 项、二等奖 1项、三等奖 2 项。获省级教学成果二等奖 1 项，省级精品资源共享课程 1门，教学研究项目 1 项。2012 年，在全体教职工的共同努力下，学院按时、保质、保量地完成学校下达的全部教学任务。第二，科学修订人才培养方案。我院始终严格按照人才培养方案对学生进行培养，执行过程中针对发现的问题和学生反映的问题及时召集专业负责人进行讨论研究，及时解决；2012 年度完成
8、了学院 6 个本科专业和1 个卓越工程师专业的人才培养方案修改，并在 2012 级本科学生中进行了应用。第三，拓展校内外实践基地项目建设，扶持校级以上学科竞赛项目，人才培养质量不断提高。教师积极参与拓展校外学生双创基地建设，积极参加教学研究，指导学生开展创新设计，我院学生在各类学科竞赛中取得好成绩。今年我院共立项校大学生科技创新项目 46 项，在第三届全省百所高校百万大学生创新创意大赛，我院学生积极提交作品，其中 1 件作品荣获三等奖并代表学校受邀参加第五届中国（芜湖）科普产品博览交易会进行展出；学生参加 2012 全国三维数字化创新大赛获安徽赛区特等奖、全国三等奖，全国“周培源”力学竞赛安徽
9、赛区三等奖，第七届全国“挑战杯”创业计划大赛安徽赛区银奖，获国家实用性专利 2 项。第四，坚持统筹规划，推进实验室建设，办学条件有所改善。学院定期召开关于实验室建设讨论交流会，探讨好的建设和管理模式，借鉴相关学院的良好运作机制，根据本学院特点，按照科研需要，整合资源，统筹规划，真正实现资源最大化效益。2012 年度，工学院重点对机电工程园、车辆工程、电气工程、农业水利工程和农业建筑与环境工程等专业相关实验室进行设备扩建和增加台套数建设，投入 200 万元建设，目前设备采购招标和设备验收等工作已经全部结束。同时完成了 2011 年度 90 余万元的实验设备招标的验收工作。150 万元中央财政专项
10、资金设备招标工作已部分完成，其余也按要求在组织招标中。讲席教授王秀侖的实验室 20 万设备已到位，目前正在安装。实验教学台套数逐步增加，使教学条件得到逐步改善。三、优化人才配置，多途径创建优秀教学团队41.引进高层人才，实现结构优化。今年引进讲席教授 1 名，新进 1 名双师型教师，有 1 名博士和 1 名双师型教师已通过试讲。学院正积极与相关高校加强联系，创造条件引进高层次人才。落实青年教师“导师制” ，聘请教学经验丰富的教师对青年教师进行“传、帮、带” ；通过 “以老带新、新老结对”活动，帮助青年教师融入研究团队，解决教师单打独斗、科研方向分散的问题。 鼓励教师积极融入校内优势学科，走出一
11、条农业大学工程学科科研发展的特色之路。2.参与企业生产一线锻炼，实现人才快速成长。学院制定了青年教师到企业锻炼的制度，鼓励青年教师深入生产一线，了解企业需求，帮助企业解决技术难题，通过实践来锻炼青年教师动手能力，凝练科研课题。今年学院已有 10 余位老师到企业锻炼，帮助企业解决了许多技术难题，并与企业合作申请了一些国家和省级产学研合作项目。3.教学改革不断深化，教学运行效果良好。2012 年度，学院完成了6 个本科专业和 1 个卓越工程师专业的人才培养方案修改，并在 2012 级本科学生中进行了应用；在本科教学的运行过程中共完成理论课教学任务219 门，实验课 71 门，实习课 101 门，合
12、计 3000 多学时，保质保量地完成了学校下达的教学任务；在校第八届教学竞赛中，学院荣获三等奖，两人分获讲师组二等奖、教授组三等奖；指导的学生参加全国第二届工程机械训练大赛（安徽赛区）荣获三等奖 3 组，参加全国第五届本田节能大赛获得第 16 名；教师发表各类教学研究论文发表了 10 多篇；学生四六级通过率分别为 33.81%、15.4%，与上一年度相比增幅分别为 3.6%、1.2%。四、凝练学科发展内涵，加强团队建设，服务地方经济能力逐步提升结合学院“十二五”科研发展规划，在充分调研的基础上，结合自身定位和发展特点，凝练了具有自身特色的科研方向 6 个；并整合学院现有的人才、平台等各方面资源
13、，组建了由学术骨干牵头、具有一定优势和科研能力的科研团队 8 个；根据科研方向和科研团队发展需要，建设了共性技术科研平台 5 个。 1.挖掘教职工科研潜能。加大教职工在科研工作方面的指导和激励，尤其青年教师科研能力的培养和科研条件创造，充分调动教职工科研工作积极性，挖掘教职工科研潜力。邀请国内外同学科知名专家对学院学科发展和青年教师科研能力培养等提供建设性意见。创造条件，选派教师和学5生到国外交流学习。整合学院内外资源和科研力量，组织跨学科申报科研项目，充分发挥群体优势。2012 年度学院将制定制度和采取措施，激发大家的科研热情，积极申报各类科研项目。2.科研成果有较大突破。2012 年成功申
14、报了国家自然基金项目 2 项、国家农业科技成果转化资金项目 1 项、国家软科学研究计划项目 1 项、安徽省自然科学基金项目 2 项、安徽省农业科技成果转化专项 1 项、安徽省建设厅可再生能源建筑应用及绿色建筑项目 1 项、安徽省高校省级科研重点项目 2 项、安徽省高校省级自然科学研究项目 2 项、安徽省农机富民项目 1 项、横向课题 33 项。获得安徽省科技进步奖 3 项、省级科技成果 3项、发明专利 9 项、实用新型专利 22 项、软件著作权 12 项，发表科研论文 50 篇，其中 SCI、EI 收录 18 篇。学院到账科研经费 564.1 万元，其中纵向经费 275.6 万元，横向经费 2
15、88.5 万元，超额完成了学校今年下达的550 万科研任务。3.加强校企多方位合作，提升社会服务能力。学院教师在做好教学工作和科学研究的同时，结合实际，选准方向，积极加强与企业的合作，为地方经济建设服务。与宁国市长乐林产品有限公司合作取得的技术成果“基于生物质气化为热源的农特产品干燥成套设备研制技术”获得安徽省科技进步三等奖，与六安名将公司共同合作取得的技术成果“大中型 S 通道厌氧发酵装置与玻璃钢一体化沼气工程技术应用及产业化” 获得安徽省科技进步三等奖；与天长市万寿机械有限公司合作研发了可调行距水稻高速插秧机，与蒙城育田农业机械有限公司联合研制了深度可调的农田开沟机等。为全省农机系统举办了
16、农机人员培训班，此外，还积极参与省农委举办的全国基层农业技术人员培训活动，增强了教职工的社会服务意识，提高了社会服务能力，扩大了学院对外的影响。4.加强科研平台建设。根据学院“十二五”制定的科研平台建设规划，不断完善“现代农业机械装备工程”和“农村能源工程研究”两个科研平台，在校领导的关心和支持下，2012 年投入 80 万元购置了一些科研急需的仪器设备，为学院教职工的科研工作的开展奠定了良好基础。5.推进对外学术交流。2012 年度，学院有 9 人次参加在国内举办的国际学术会议，有 3 人次参加在国外举办的国际学术会议，另有 1 人作为访问学者赴法国进行学习交流。通过对外学术交流，扩大了视野
17、和对外合作的途径。6. 研究生培养推进学科发展。研究生招收规模不断扩大，2012 年6按照农业工程、机械工程两个一级学科硕士点招生，共招收硕士研究生64 名，创历史新高；与农业部南京农业机械化研究所签署了院所联合培养研究生协议，今年共有七名研究生及其导师参与了农业部南京农业机械化研究所主持的科研项目研究；与奇瑞重工股份有限公司、安徽精科机器有限公司、天长市万寿机械有限公司等单位联合建立研究生实践基地，共选派十五名研究生参与企业技术难题研究，提高了研究生实际动手能力和分析解决问题能力。五、坚持管理与服务并举，大学生思想政治教育与日常管理工作进一步加强2012 年我院大学生思想政治教育与日常管理工
18、作以“文化建设、内涵建设”为主线，依靠“二支队伍”即辅导员班主任和学生骨干两支队伍建设，突出“三个重点”即思想政治教育的途径和效果建设、学科创新意识和能力培养、学风与就业质量建设为重点；扎实做好大学生日常教育管理服务工作。（一）完善体制机制，探索方法途径，加强队伍建设1.规范管理，培养责任意识，专兼职辅导员工作活力提升。学院完成了对 2012 级班主任的遴选，完善了辅导员工作管理机制，坚持专兼职辅导员例会制度，专职辅导员周例会制度，修订完善了毕业生实习请假相关管理规定，学生党员发展工作程序，学生党员推荐发展条件等。加强学生危机干预，邀请校心理健康中心老师在班主任中开展专题培训，对特殊学生进行了
19、跟踪记录和实情调查、父母谈话等档案管理，提升工作效能。2012 年，专职辅导员不断积累工作方法，凝练工作思路，有三人提交思政论文用心为青年学生织一条温暖的“围脖” 、 论科学发展观之于高校辅导员育人工作的方法论启示 、 浅析异性交往视角下高校学生干部的朋友观和爱情观教育 。同时，专职辅导员还担任了党课、就业指导课、心理知识、形势政策课等教学任务学院组织班主任集中走访学生宿舍 4 次，召开班主任例会 14 次，召开专题学习观摩和培训 5 次，组织参加校级辅导员培训 3 次，组织户外拓展活动 2 次。2.拓展学生骨干培养途径，实现“教学育人”与“管理育人”双管齐下。一是选准科研苗子，纳入团队重点培
20、养。学院在各年级选拔优秀的学科培养对象，输送到研究生导师的科研团队，培养学科兴趣、拓展专业知7识。本科生的毕业论文可以按照本科阶段的科研情况自行选择，优化了创新人才培养途径。二是加强“具体指导” ，提倡学风引领。重视学生骨干的培养和选拔，每年学院领导和老师都要与学生会、素拓部主要干部开展谈话活动、座谈活动，学生干部多次参与校院校举办的各项活动并获奖，学习成绩优异，部长以上学生干部平均绩点达 3.35，大学英语四级考试全部通过。三是完善“制度管理” ，增加学习机会。学生干部选拔采取准入准出机制，与学科和专业学习挂钩，与班级班干互评，通过举办培训班、工作述职报告会、班长团支书工作例会等为学生干部提
21、供一个相互学习、交流、提升的平台。四是筹备成立了大学生青年志愿者服务队，全方位整合学院志愿服务资源进行顶层设计，深入组织参加、开展各类志愿服务活动。 （二）坚持 “以人为本” ，与时俱进，增加大学生思想政治教育的吸引力和参与度。学院注重大学生思想建设，分别围绕四块阵地即课堂阵地、活动阵地、网络阵地、宣传栏阵地展开大学生的人生观、价值观、学习观、成才观等教育。第一，增加课堂教育的吸引力和参与度。今年，学院采取授课教师集体备课形势，规范要求，统一内容。党课和形势政策课教学效果较好；邀请吕绳振教授、方章东教授等为学生党团开设专题培训班；开设业余团校暨班团干培训班，124 名新生班团干参加政治理论学习
22、、共青论坛、素拓培训、业务知识培训等并顺利结业；以观摩、讨论等形式在全院班级开展主题班会。2012 年共计开展近 120 余次，主题团日结合建团 90 周年、十八大召开、钓鱼岛事件等开展 50 余次。第二，常规活动是思想建设的有力抓手。利用新生入学教育、毕业生离校教育、分专业动员大会、毕业设计动员大会、校院两级青马工程培训班、校外专家报告会、校友报告会等活动积极传递学校教育理念、传递社会责任及社会要求。今年，共组织200 余名学生党员、500 余名入党积极分子、1000 余名共青团积极参与教育活动。 第三，网络等新媒体受 90 后学生青睐。学院率先开设了共青团微博“党史上的今天”专栏，学生分会
23、、班级微博，充分发挥新媒体的主渠道作用，学院 50 余个团支部建立新浪或腾讯微博，基本上影响覆盖了全院团员青年，通过微博新媒体进行先进人物、先进事迹的宣传，有效地延伸活动的辐射效应。第四，视觉阵地营造校园氛围。利用三教橱窗报栏张贴宣传国家奖学金获得者、国家励志奖学金、专业特等奖学金等获得者、部分学生党员的先进事迹，营造“争做成才表率”的浓厚氛围。8（三）注重“人文关怀”,心理健康教育和困难学生帮扶工作长期化常态化，营造和谐健康氛围。第一，学院认真做好奖贷勤补减等常规工作，做到公平、阳光，意见反馈渠道畅通。积极组织学生参与公益活动，形成“责任、团队、成长”积极氛围。截止目前学院、班级共组织开展的
24、活动有 80 余次，勤工助学部获得校级“公益活动优秀部门”称号，褚娜娜、朱广军两位同学获得“自立自强大学生”称号。第二，学院围绕心理健康工作，专门成立院心理委员联合会，组织全院学生近 500 名学生参加心理健康知识竞赛，推荐3 名心理委员参加校级心理朋辈辅导员的培训，开展 2012 级心理委员素质拓展活动、2012 级新生班级团体素质拓展、个别困难个体“一对一”心理辅导、班级心理月报，组织辅导员班主任参加专业人士讲座大学生心理异常的预防及工作流程等。（4）抓好“本色” ，突出“特色” ，团学工作有机整合，校园精神文明建设硕果累累。第一，教师融入学生管理，共同培育学科意识。2012 年初，学院组
25、建学生学科兴趣小组，以“兴农杯” 、 “爱农杯”科技竞赛为依托，统筹院级学科类竞赛，在学生扩大宣传，在教师中积极动员。2012 年成功申报大学生科技创新基金 46 项。邀请专家举办科研学术报告会 11 余场。据统计，全院约 1200 余人次参与各类学术科技竞赛、活动，有近 100 余人提交 20 余件作品参加；获校第五届“兴农杯”大学生创业计划竞赛二个一等奖，一个二等奖；承办安徽农业大学“爱农杯”首届汽车创意创新大赛；获课外学术科技活动优秀组织奖。第二，挤身国家重点团队，社会服务成效好。今年，工学院紧密围绕“青春九十年，报国永争先”这一活动主题，精心设计，周密组织，组建的两支暑期“三下乡”社会
26、实践团队获得校级立项，其中赴太和县马集乡暑期社会实践团入选国家级重点团队、赴阜南县王家坝镇暑期社会实践团入选省级重点团队，1 人进入合肥市蜀山区稻香村街道党政办担任工作助理，5 人作为安徽省首批大学生产品质量安全义务监督员进行实习锻炼；全院学生共提交暑期三下乡社会实践活动个人登记表 400 份，提交暑期社会实践报告（论文）425 篇，其中提交学校的6 篇中获校二等奖一篇、三等奖一篇。学院团委获得 2012 年校级暑期社会实践优秀组织奖。第三， “本色”活动彰显“工学”情怀。为努力营造9文明高雅、积极向上的校园文化氛围，学院在坚持做好“工学杯”系列传统活动如书画比赛、篮球赛、足球赛、辩论赛等赛事
27、的基础上，力求在内容上做到创新，取得较好效果。今年，我院学生先后荣获校辩论赛季军；校女足联赛亚军、校“神农杯”足球赛第二名、2012 全国大学生空手道锦标赛铜牌。第四，学生个性彰显，综合素质提升。我院学生入选校“十大校园新闻人物” 、 “感动校园十大学生人物” 、 “感动校园十大学生人物” ；在第七届安徽省大学生职业生涯规划设计大赛铜奖、2012 年海峡两岸“民族心 中华情”青少年征文演讲比赛一等奖、 “魅力 DJ”主持人大赛一等奖。经统计，2012 年，学院组织举办 50 余场各类文体活动，85%以上的学生参与其中。第五，学生集体荣誉感增强。在第 47 届运动会上获男团第六、体育道德风尚奖；
28、2012 新生军训队列评比第二，内务评比第三；在校职业生涯规划大赛中，我院 2 名参赛选手分别获得银奖和优秀奖，学院荣获优秀组织奖；在第四届校职场模拟面试大赛中，我院 3 名同学进入 16 强，1 名同学荣获三等奖，学院荣获优秀组织奖；在校第一届公益广告表演大赛中分别荣获一等奖、二等奖。六、多措并举，务实创新，招生就业工作成效显著学院六个一本专业共招收学生 367 名。研究生 64 名，较 2011 年度的36 名有较大幅度的增加。2012 届毕业生有 4 个本科专业，351 名毕业生，实际就业率达到 97%，其中考取研究生 68 人，6 人考取事业单位、公务员和选调生，毕业生就业质量明显提高
29、。2013 届毕业生就业工作已经启动，自 9 月份至今，举办小型专场招聘会近 15 场，大型招聘会 1 场，邀请企业近 70 家，提供岗位近 1000 个。学生到基层就业、自主创业意识逐步增强，09 级在校学生中共有 112 报名参加创业意识培训班，17 人参加创业模拟实训班。七、成教工作稳步推进目前成人学历教育学院共有在册学生 633 名，校外教学点七个。2012级招生 285 人，已顺利完成 2013 年招生任务。成人教育的收益，促进了学院教学科研工作，也保障了教职工福利增长，促进了和谐学院的建设。八、发挥群团组织桥梁纽带作用，构建和谐人文环境学院大力支持群团工，作充分发挥共青团、工会等群
30、团组织作用。今10年，我院组织教师参加教职工排球赛、乒乓球赛、羽毛球赛并取得较好成绩；组织教师旅游度假、班主任外出参观考察，组织离退休教师旅游。这些对于构建和谐人文环境，提升教职工集体意识有很好的作用。学院继续强化系部的作用，引导各系部开展教、学研等活动，增强系部的凝聚力，教职工的团结进取意识有明显提高，各项工作任务完成情况良好。九、加强廉政建设，推动民主参与的积极性学院认真组织开展廉政风险防控工作，完成廉政风险排查和风险措施制定工作。各系部主任也都完成了岗位风险排查工作。学院推行民主管理，民主治院，增加透明度，扩大民主参与面，坚持重大事项由党政联席研究决定，重视征求教师意见。十、存在的问题和不足目前制约学院发展的瓶颈是：有些学科缺乏带头人，整体缺乏领军人物；科研方向分散，缺乏大平台，大课题；教师教学任务重，科研精力投入不足；年轻教师协作精神需要进一步培养；教学用房缺口较大对本科实验效果和研究生研究计划的影响等。今后在校党委行政的正确领导下，以科学发展观为指导，理清思路，依靠全体教职员工，充分发挥集体智慧和力量，解决存在的突出问题，促进学院的发展。 工 学 院二 0 一二年十二月二十五日
