精选优质文档-倾情为你奉上小学数学多媒体教学探讨多媒体能够优化小学数学课堂教学。本文从多媒体激发学生的学习兴趣、多媒体教学发展学生的思维、多媒体教学促进完成教学目标、多媒体教学增强教学实效等四个方面就小学数学多媒体教学进行了探索研究。多媒体；小学数学；课堂教学随着科技的进步，多媒体辅助教学已融入到小学数学课堂。那么如何在新时期应用好多媒体来优化小学数学课堂教学就成为当今小学数学教师研究的一个重要课题。下面笔者结合小学数学教学实践来谈一下小学数学多媒体教学对优化优化课堂教学的一些认识和做法。多媒体激发学生学习兴趣一堂数学课教学的成功与否，很大程度取决于学生对教学内容的兴趣。小学生年龄小，好奇心强，对感兴趣的事物总是愉快地去探究。在小学数学课堂教学中，适当地选用合适的多媒体方式，不仅可以将课本里的画面由静态变为动态，而且能把一些比较抽象的难理解的问题通过图像、声音、动画等方式模拟成原生现实过程吸引学生，创设兴奋点，激发学生的求知欲。如教学线段、射线、直线时，利用多媒体，在屏幕上显示一个亮点，然后从亮点向右射出一束光线，学生看后马上就能悟出射线是怎么形成的；
